"День Снеговика"
методическая разработка по рисованию (младшая группа)
Познакомить детей с техникой нетрадиционного
рисования ;рисование ватной палочко и губкой; с краской «гуашь».
Формировать умение правильно держать ватную палочку. Учить детей
ритмично наносить точки палочкой на бумагу.
Развивать творческие способности. Развивать мелкую
моторику рук, посредством рисования ватными палочками. Продолжать
знакомить с признаками зимы.
Продолжать воспитывать отзывчивость, дружелюбие,
интерес к изобразительной деятельности
Скачать:
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 12»
Конспект по нетрадиционному рисованию.
Вторая группа раннего возраста «Радуга»
Воспитатель:
Семенова Е.В
Цель: формирование у детей стойкого интереса к изобразительной
деятельности с помощью нетрадиционной техники рисования.
Задачи: Познакомить детей с техникой нетрадиционного
рисования ;рисование ватной палочко и губкой; с краской «гуашь».
Формировать умение правильно держать ватную палочку. Учить детей
ритмично наносить точки палочкой на бумагу.
Развивать творческие способности. Развивать мелкую
моторику рук, посредством рисования ватными палочками. Продолжать
знакомить с признаками зимы.
Продолжать воспитывать отзывчивость, дружелюбие,
интерес к изобразительной деятельности
Оборудование: салфетки, 2 распечатанных и вырезанных снеговика, гуашь белого и голубого цвета, ватные палочки, губка.
Ход занятия:
Сюрпризный момент:
В:Ребята посмотрите кто это?
Дети:Снеговик!
В:Я весёлый снеговик
И к морозам я привык
Я люблю гулять зимой
В белой шубке снеговой.
К вам пришел ребята,
Только снега маловато!
Ребята, скажите какое сейчас время года? (Зима)
Правильно. Зимой все вокруг покрыто снегом.
Тихо, тихо, как во сне, падает на землю ... (Снег.)
С неба сыплются пушинки — серебристые ... (Снежинки.)
А снег какой? (Белый, пушистый, холодный) На что он похоже?
Смотрите, что я приготовила для вас. Это белая и голубая гуашь, ватные палочки, губка, клей.
Давайте сделаем открытку с снеговиками.
Вначале разместим на открытку снеговичков. Что нужно сделать ?
Дети: приклеить!
В:Правильно! (дети наклеивают снеговичков)
Снеговики любят снег.А снег похож на маленький кружок. Снег будем рисовать ватной палочкой, а сугробы губкой.
Нужно взять ватную палочку и макнуть в гуашь. Затем с помощью тычка
оставить след на открытке.
Самостоятельная работа детей.
Итог занятия:
В:Какой у вас получился красивый снег! Вы большие молодцы. Посмотрите
сейчас на снеговичков. У них появился снег и они очень этому рады!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Международный день Снеговика 18 января Проект «Что, за чудо-Снеговик!»
Проектная деятельность воспитанников группы №13 УлаалзайВоспитатель: Соловарова С.А.Международный день Снеговика 18 января Проект «Что за чудо-Снеговик!»Участники проекта: воспи...
18 января - День снеговика. Как появился снеговик?
А вы знаете, что 18 января не только Крещенский сочельник, но еще и официально-признанный Всемирный День Снеговика?! А ведь снеговики гостят зимой почти во всех дворах, школах и детских садах. Та...
Проект «Всемирный день Снеговика. Что за чудо-Снеговик?»
Проект «Всемирный день Снеговика. Что за чудо-Снеговик?»в подготовительной к школе группе Посвященный празднованию Международного дня СнеговикаУчастники проекта: воспитатели, воспитанники ...
Фотоотчет «День Снеговика — день радости и смеха»
Снеговик — символ зимы и новогодних праздников, он является узнаваемым образом, который радует не только детей, но и взрослых. В России, где зима — долгожданное время года, когда все возвр...
Тематический день во второй младшей группе «День снеговика»
При рассматривании картины «Зимние развлечения», ребята с интересом разглядывали Снеговика кто такой Снеговик? Из чего его лепят и для чего? Почему Снеговик – друг Дед...