дидактическая игра«Расскажи, о чём мечтает герой сказки?»
методическая разработка по рисованию (подготовительная группа)

Дидактическая игра «Расскажи, о чём мечтает герой сказки?»

Цель: формирование коммуникативных навыков у старших дошкольников посредством изображения предметов на плоскости

Задачи:

Воспитательные:

1. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу в процессе общения
2. Развивать умение самостоятельно объединяться для совместной игры
3. Учить поддерживать беседу, высказывать свою точку зрения, соглашаясь или не соглашаясь с мнением товарищей
4. Воспитывать аккуратность в работе

Образовательные:

1. Закреплять знания детей о разнообразных техниках изображения рисунка (рисунок любыми средствами- кистью и красками, водными фломастерами, пластилинографией)
2. Упражнять в подборе нужного цвета, в смешивании цветов; закреплять умение детей отображать представления об окружающем мире в художественно-творческой деятельности.

Коррекционные:

1. Способствовать   развитию мелкой моторики, тактильно-двигательного и образного восприятия, воображения, творчества, умение ориентироваться на плоскости

Индивидуально- дифференцированный подход:

Не соответствие- педагог помогает в создании изображения и создаёт проблемную ситуацию 

Частично соответствует- педагог задаёт наводящие вопросы

Полное соответствие- дети самостоятельно обсуждают и придумывают картинку, добавляя свои оригинальности

Игровые действия:

1. Воспитатель предлагает детям объединиться в пары по желанию
2. Затем предлагает или дети сами выбирают (картинку или придумывают сами) героя сказки
3. Педагог предлагает нарисовать пластилином или красками, или фломастерами мечту героя сказки.
4. Дети обсуждают между собой и выполняют работу
5. Кто быстрее справиться с заданием, расскажет, что получилось, и у кого будет самая интересная мечта, тот и выиграет