Нетрадиционная техника рисования "отпечаток листьев на бумаге". Рисование "Краски осени"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)
Цель: воспитывать интерес к рисованию совместно с взрослым и самостоятельно, научить правильно, держать кисть, восприятие отпечатков разного цвета. Обогащать словарный запас.
Задачи:
1)Создать условия для развития речи у детей через художественно – эстетическое развитие: рисование нетрадиционной техникой;
2)Вызвать интерес к созданию коллективной композиции «Осеннее дерево»;
3)Вызвать интерес к рассматриванию иллюстраций и картинок с изображением осенних деревьев;
4)Развивать воображение, фантазию, эмоции детей;
5)Развивать мелкую моторику рук;
6)Развивать чувство композиции, эстетического вкуса;
7)Воспитывать дисциплинированность, любознательность;
8)Воспитывать эстетическое отношение к природе в окружающем мире;
9)Воспитывать аккуратность в работе.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.37 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект образовательной деятельности в младшей группе
«Краски осени»
Автор - составитель воспитатель
МБДОУ г. Иркутска детский сад №126
Жебина Тахмина Муродалиевна
Цель: воспитывать интерес к рисованию совместно с взрослым и самостоятельно, научить правильно держать кисть, восприятие отпечатков разного цвета. Обогащать словарный запас.
Задачи:
- Создать условия для развития речи у детей через художественно – эстетическое развитие: рисование нетрадиционной техникой;
- Вызвать интерес к созданию коллективной композиции «Осеннее дерево»;
- Вызвать интерес к рассматриванию иллюстраций и картинок с изображением осенних деревьев;
- Развивать воображение, фантазию, эмоции детей;
- Развивать мелкую моторику рук;
- Развивать чувство композиции, эстетического вкуса;
- Воспитывать дисциплинированность, любознательность;
- Воспитывать эстетическое отношение к природе в окружающем мире;
- Воспитывать аккуратность в работе.
Виды детской деятельности: коммуникативная, игровая, двигательная, продуктивная.
Материалы и оборудование: картинки из серии «Времена года»: «Осень», картинки для рассматривания по теме: деревья осенью, ноутбук; материал для прослушивания: «Наступила осень» сл. и муз. О.Осиповой; «Осенние листочки» муз. и сл. Е.В. Кислицина; картотеки: картотека подвижных игр для младшего дошкольного возраста; Картотека наблюдений; трудовых поручений и подборка стихов и потешек для детей младшей группы по экологии; атрибуты для игр: муляжи- осенние листочки, игрушка- Солнышко, зонтик; картон цветной, клеёнки, краски-гуашь, кисточка, банки-непроливайки, осенние листочки, лист ватмана, салфетки влажные.
Предварительная работа:
- экскурсии по участку детского сада, рассматривание и сбор осенних листочков в букет для рисования
- рассматривание осенних иллюстраций
- чтение стихов потешек об осени и осенних явлениях в природе
- беседы с детьми об осени и осенних явлениях
- прослушивания: «Наступила осень» сл. и муз. О.Осиповой;
Ход занятия
Вводная часть.
Педагог: Здравствуйте, ребята. Наступило прекрасное время года осень.
Раннюю осень называют «золотой». Золотыми становятся травы, листья на деревьях и кустарниках. Ещё стоят солнечные денечки, но воздух уже прохладный. Моросят мелкие холодные дожди, по утрам стелются туманы. Порывы ветра срывают с деревьев жёлтые, оранжевые и красные листья, которые ложатся на землю. Начинается пора листопада. Подует ветер, сорвёт с ветки листок, и он, медленно кружась, опускается на землю.
Падают, падают листья,
В нашем саду листопад.
Желтые, красные листья
По ветру кружат, летят.
Основная часть.
Педагог: Ребята, а как дует ветер?
Упражнение на звукоподражание: Давайте с вами погудим.
Дети произносят «У-у-у»
Педагог: молодцы, а как листья кружат? Давай те представим, что мы с вами листочки. Возьмите в каждую руку осенний листочек.
Игра «Мы -листочки» под музыку: «Осенние листочки» муз. и сл. Е.В. Кислицина;
Мы-листочки, мы-листочки (дети стоят кружком держа в руках листочки)
Мы осенние листочки, мы на веточках сидели,
Дунул ветер -полетели (дети разбегаются в рассыпную)
Мы летали, мы летали (бегают помахивая листочками, кружатся)
Все листочки так устали.
Перестал дуть ветерок все уселись мы в кружок (дети садятся на корточки держа листочки над головой)
Ветер снова вдруг подул (разбегаются)
И листочки с веток сдул.
Все листочки полетели (подкидывают листочки в верх) и на землю тихо сели .
Педагог: Скажите, когда листочки опадают с деревьев, как это называется?
Предполагаемые ответы детей (листопад)
Педагог: листья опали на землю и шуршат под ногами. Как шуршат листочки?
Самомассаж кистей рук и упражнение на звукоподражание : дети потирают ладошку о ладошку одновременно произносят «Ш-ш-ш».
Педагог: ребята а листочки с чего опадают?
Предполагаемые ответы детей (С деревьев)
Педагог: правильно.
Физкульт минутка «Деревья»
Давай те Ручки подняли и плавно помашем,
Ветер качает листву.
Вниз опустили, руки встряхнули,
Сбросив на землю листву.
Педагог: теперь мы все листочки соберём, а они у нас все разные и жёлтые и зелёные и красные. Картину «Краски осени» будем рисовать, что бы родителям показать.
Пальчиковая гимнастика «Осенние листочки»
Раз, два, три, четыре, пять (загибают пальчики начиная с большого)
Будем листья собирать (сжимают и разжимают кулачки)
Листья берёзы, (загибают пальчик и начиная с большого)
Листья рябины,
Листики тополя,
Листочки осины,
Листики дуба мы соберём,
Маме осенний букет отнесём. «шагают» по столу пальчиками)
Совместная, коллективная работа -рисование нетрадиционной техникой (отпечатки осеннего листочка) «Краски осени» (воспитателя и детей)
Рефлексия.
Педагог: какие вы все ребята молодцы. Вот и получилось у нас с вами картина: красивая разноцветная осень.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/13/picture-563380-1421136510.jpg)
НОД по художественному творчеству с использованием нетрадиционных техник (печать листьями) «Осень на опушке краски разводила»
Непосредственно образовательная деятельность по художественному творчеству с использованием нетрадиционных техник (печать листьями)«Осень на опушке краски разводила» Задачи:1. Воспитыв...
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/30/picture-659366-1440887005.jpg)
Непосредственно образовательная деятельность по дополнительному образованию «Цветной мир» в старшей группе с использованием нетрадиционных техник (печать листьями) «Осень на опушке краски разводила».
Непосредственно образовательная деятельность по дополнительному образованию «Цветной мир» в старшей группе с использованием нетрадиционных техник (печать листьями) &la...
Конспект по рисованию в старшей группе «Золотая осень». Нетрадиционная техника - «печать листьями».
Уточнить и обобщить знания детей об осени; продолжать учить детей подбирать необходимые цветовые решения (осенняя палитра); знакомство с нетрадиционным способом рисования - отпечаток ос...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/17/picture-1103835-1547712371.jpg)
Конспект НОД по рисованию "Осенние фантазии" в старшей группе в нетрадиционной технике "печатание листьями"
Художественно-эстетическое развитие...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/05/picture-1078074-1541396916.jpg)
Конспект НОД по рисованию в старшей группе «Разноцветная осень» (нетрадиционная техника – печать листьями деревьев)
Цель: создание условий для развития творческих способностей детей.Задачи:- развивать продуктивную деятельность детей, творчество, используя нетрадиционные методы рисования при помощи печати листьями;-...
![](/sites/default/files/pictures/2019/07/23/picture-1153581-1563888845.jpg)
Конспект непосредственной образовательной деятельности по (художественно-эстетическому развитию) Рисование на тему: с использованием нетрадиционной техники (печать листьями) «Осенний листопад»
Цель: познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования (печать листьями), продолжать развивать познавательный интерес к осенним явлениям природы....
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/20/picture-1116367-1584698881.jpg)
Нетрадиционная техника рисования «Отпечаток» листьев на бумаге (фоотоотчет). "Осень на опушке краски разводила…"
Считается, что осень тоскливое время года, но вы только посмотрите на это волшебное преображение природы, яркие краски и свежесть!Это необыкновенное время года! Дети умеют наслаждаться этим ...