Мастер класс «Нетрадиционные техники рисования»
методическая разработка по рисованию (средняя группа)

Слайд 1

Слайд 2

Цель нашего мастер-класса- познакомить родителей с нетрадиционными техниками рисования. Раскрыть значение нетрадиционных техник изобразительной деятельности для развития у детей воображения, творческого мышления. Развить способность выражать свои переживания, чувства, представления доступными изобразительно-выразительными

Слайд 3

Рисование и занятие творчеством- одно из самых любимых занятий детей и взрослых. Сегодня и педагоги, и родители проявляют истинную изобретательность в выборе и придумывании различных оригинальных способов творчества. Здесь главные критерии- новизна, увлекательность, удовольствие от процесса и интересный результат.

Слайд 4

На нашей встрече вы сможете проявить свою фантазию и творчество в рисовании. Все дети любят рисовать , но творчество не может существовать под давлением. Ведь рисование для ребенка-это радостный, вдохновенный труд, к которому не надо принуждать, но очень важно стимулировать и поддерживать ребенка, постепенно открывая перед ним новые возможности изобразительной деятельности, а наиболее интересными формами изодеятельности являются нетрадиционные техники рисования.

Слайд 5

Существует множество нетрадиционных техник рисования, которые можно использовать с младшего дошкольного возраста. С возрастом детей усложняются и техники рисования.

Слайд 6

Это рисование ватными палочками, оттиск поролоном, отпечаток смятой газеты, кляксография, рисование по мокрому, рисование мыльными пузырями, отпечатки пробок, горлышков от бутылочек разного размера, рисование вилкой, пластилинография и очень интересная техника-рисование на воде и на кефире. Эта техника называется ЭБРУ.

Слайд 7

Сегодня мы не успеем познакомиться со всеми техниками, но попробуем некоторые из них. Первая - рисование ватными палочками методом тычка. Попробуем нарисовать обычный листок и раскрасим его в 2 цвета. Получилось? Конечно.

Слайд 8

Следующий рисунок в этой же технике- груша, кукуруза. Тоже получилось неплохо.

Слайд 9

Теперь попробуем кляксографию. Из кляксы выдуваем стволы деревьев и кустарников, у кого что получится, траву. А оттиском поролона нарисуем крону осеннего дерева. Красиво и празднично.

Слайд 11

Еще мы сделаем отпечаток смятой газеты, смочив его краской. Подрисовываем мордочку, ножки, на спинку яблочко -и ежик готов. Все рисуется быстро, что и требуется детям. Развивается фантазия. Из кляксы можно выдуть все, что угодно, затем подрисовать что-то и получить новое изображение. Это и цветы, и любимые питомцы, и веселые рожицы.

Слайд 13

А напоследок изобразим сказочный осенний лес. Его мы получим, используя обычные листочки с обычных деревьев. Красим гуашевыми красками тыльную сторону листка, переворачиваем и делаем отпечаток, листочки разной величины и формы. Совсем как настоящие деревья. Стоит только подрисовать ствол и небольшой листопад.

Слайд 18

Вот и закончился наш мастер класс, посвященный нетрадиционным формам рисования. Что- то вы можете применить дома для детей. А мы сделаем фотовыставку из полученных работ.

Слайд 19

Спасибо за внимание