«Широкая масленица»
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Конспект НОД по рисованию в старшей группе

                         «Широкая масленица»

Цель: Создание положительного эмоционального фона, развитие творческих способностей детей.

Задачи:

Образовательные:

-Закрепить знание желтого цвета и понятие «круг»

-Активизировать словарь словами «масленица», «блины»

Развивающие:

-Развивать творческую самостоятельность, закреплять представление о народных праздниках.

 Воспитательные:

-Воспитывать интерес и уважение к родной истории и народным традициям.

Материал:

гуашь жёлтого, коричневого, красного цвета, кисточки для рисования, белые альбомные листы, салфетки настольные, кукла «масленица», баночки для воды

Ход занятия:

Здравствуй, Масленица!

Дай нам маслица!

Мы блинков  горячих напечем-

Нам метели и морозы нипочем!

(Вынос куклы «Масленицы»)

С давних времен наши предки праздновали Масленицу. Этот праздник празднуют целую неделю.

Начинается он в понедельник, называется «Встреча Масленицы».

Всю неделю люди пекли блины,

катались на санях украшенных красивыми лентами,

из тряпья и соломы мастерили чучело, похожее на человеческую фигуру,

пели песни, частушки,  водили хороводы, плясали, играли в русские народные игры,

народ провожает надоевшую зиму, встречает долгожданную весну

А в последний день, который называется «Прощенное воскресенье» заканчивается гуляние, люди просят дуг у друга прощение,  сжигают соломенное чучело и конечно же угощаются блинами.

Давайте и мы с вами поиграем в русскую народную игру (Заря-заряница)

Блинов пекли много, разных. Толстые,  тонкие, с начинкой и без. Ребята на что похожи блины? Правильно на солнце, оно такое же желтое, круглое.

Сейчас мы с вами будем рисовать главный символ масленицы – блины.

Продуктивная деятельность:

Возьмите листы бумаги и кисти

Проводится показ рисования с объяснением: желтой гуашью во весь лист бумаги мы будем рисовать круг и закрашивать его, затем примакиванием кисти коричневой гуашью наносятся пятнышки «жареных» блинчиков.

Пока наши блинчики подсохнут,  мы поиграем, разомнем наши пальчики

Пальчиковая игра

Вкусные блины бабушка пекла,

Всех своих внучат обедать позвала: (произвольные движения кистями рук)

Машу, Сашу, Ксюшу, Настю,

Софию, Полину, Матвея  (загибаем пальчики)

Все за стол садятся дружно (сжимаем кулачки)

Ведь давно обедать нужно! (разжимаем кулачки, энергичные потряхивания кистями рук)

Блинчики вареньем смажем, (гладим одну ладошку другой).

Бабушке (спасибо) скажем! (сжимаем и разжимаем кулачки). Дети присаживаемся за свои столы.

Наши пальчики готовы, можем приступать,  будем рисовать блинчику глаза и улыбку, а также самым кончиком кисти мы будем рисовать волнистые края блинов коричневой краской.

Анализ работ.

Давайте посмотрим, какие чудные румяные блины вы напекли.

-Ребята, на ваших рисунках блинчики улыбаются, как вы думаете, чему они радуются? (Ответы детей) чтобы поскорее пришла весна

Сейчас мы объединим наши работы в одну (вывешиваем работы на доску). Полюбуемся, какие вы художники. Мне кажется, что в нашей группе уже наступила весна, посмотрите как ярко стало и теплее от ваших работ.