" Любимой мамочке"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект занятия НОД по художественно-эстетическому развитию

(нетрадиционному рисованию пальчиками) во второй  группе раннего возраста

«Любимой мамочке»

Цель: Учить детей разукрашивать чашку (подарок маме), используя прием рисование пальчиками.

Задачи:

1. Продолжать знакомить детей с нетрадиционным способом рисования (пальчиками);

2. Развивать умение располагать узор не выходя за контур

3. Мативировать детей на работу .                                             

4. Учить детей  аккуратно обмакивать указательный пальчик в краску и примакивать его к листу бумаги с нарисованной кружкой.                                                                               

5. Воспитывать интерес к художественному творчеству.

6. Способствовать развитию мелкой моторики, внимания, ориентации на листке бумаги                                                  

Интеграция областей: художественное творчество, познание, социализация, коммуникация, музыка.

Материалы: вырезанная чашка из листа бумаги белого цвета, краски,  салфетки, баночки с водой, расслабляющая музыка (для создания рабочей атмосферы)

Предварительная работа: просмотр сказки «Федорино горе», рассматривание иллюстраций с посудой

Методы и приемы: наглядный метод, демонстрационный метод, словесный метод.

Ход занятия

Воспитатель: Ребята, мы с вами сейчас посмотрели сказку «Федорино горе». Мы увидели, что от Федоры вся посуда убежала. Как вы думаете, почему она убежала.

Дети: ответы детей.

Воспитатель: Правильно, посуда была грязная.  Для того, чтобы быть здоровыми и посуда от нас не убежала, нам нужно за ней ухаживать. У вас на столах лежит тоже посуда, только вырезанная из бумаги. Как вы думаете, что это?

Дети: ответы детей

Воспитатель: Правильно, чашка, а для чего она?

Дети: ответы детей

Воспитатель: Правильно, пить чай. Наши мамы очень любят нас поить чаем из чистой и красивой посуды, давайте мы сделаем нашим мамам подарок, разукрасим пальчиками кружку. У вас на столах лежит вырезанная кружка, краски и стоят стаканчики с водой. Мы сейчас обмакнем пальчик в воду и затем в краску красного цвета и приложим на нашу кружку (показ действий детям).

Дети выполняют действия по указанию воспитателя.

Итог занятия:

Воспитатель: Смотрите ребята, какие кружечки красивые у нас получились. Теперь мы их подарим нашим мамам, чтобы они смотрели на ваши кружечки и помнили, что посуда должна быть чистая, не хотела убежать от вас, как от Федоры в сказке и ваши мамы не забывали вас поить теплым чаем с конфетами.

Вы хорошо постарались, молодцы.