Мастер-класс для педагогов "Рисуем вместе с детьми"
методическая разработка по рисованию

Мастер-класс для педагогов

«Рисуем вместе с детьми»

Цель: Вызвать интерес к использованию нетрадиционных техник в рисовании.

Задачи:  Учить рисовать в технике – мятой бумагой; развивать мелкую моторику рук, ориентировку на листе бумаги, глазомер, воображение, фантазию, творчество; воспитывать аккуратность при выполнении работы.

Ход мероприятия:

Рисунки мятой бумагой – это презанятная нестандартная техника рисования. Только лучшее, ведь она имеет и свои отличия, которые безусловно, очень полезны. Эта техника дает возможность каждому ребенку (даже с низкими изобразительными данными) почувствовать себя художником, развивает мелкую моторику рук, не требует дорогих затрат и доставляет массу удовольствия!

Преимущества рисования мятой бумагой:

- бумажный комочек-штампик ребенок способен изготовить своими руками (заодно развивает самостоятельность и тренирует мелкую моторику) - а как детям нравится мять бумагу!

- краску для печатания - опять же под силу развести ребенку  и это не менее увлекательно, чем само рисование! Гуашевую краску развести водой до консистенции жидкой сметаны. Для использования гуаши другого цвета смять новый кусок бумаги.

Но самое главное, это...

... то, что отпечатки от комочков бумаги - размытые, не похожие один на другой, да и формы создаваемых пятен чаще всего самые неожиданные - всё это вкупе хорошо развивает фантазию!

Методом примакивания мятой бумагой можно рисовать чудесные картины: пейзажи, натюрморты, разнообразные животные.

Исходя из всего вышеперечисленного, можно смело заявить, что рисование мятой бумагой универсально для всех возрастов: оно подойдет и малышу, и школьнику и просто креативному взрослому, и даже профессиональному художнику.

Итак, приступим…

Нам потребуется:

• Тонированные альбомные листы бумаги
• Гуашевые краски
• Маленькие тарелочки по количеству цветов для рисования (можно одноразовые, можно даже игрушечную посудку)
• Кисти (толстая и тонкая)
• Бумага комочка-штампика

Технология рисования: 

1. Подготовим краску:  толстой кистью набираем краску и кладем ее в блюдца, немного добавив воды, разводим до консистенции густой сметаны. Это занятие будет интересно ребенку: дети любят наблюдать, как краска растворяется в воде.
2. Комочки из бумаги (которыми мы и будем рисовать) тоже лучше «накомкать» заранее, да побольше. Ведь для каждого цвета нужен свой «штампик», если задумка не предполагает смешивания цветов. Да и не всем понравится в порыве вдохновения отвлекаться на катание новых бумажных шариков. Кстати, комочки из бумаги могут быть разных размеров - они и отпечатки будут разно размерные оставлять!

Лист бумаги мы сжимаем,

    И ладошки разминаем.

   Мы стараемся, катаем –

  Бумагу в шарик превращаем.

  Не дадим комку скучать –

 Им мы будем рисовать!

3. Можно рисовать! Обмакиваем комочки из бумаги в блюдца с краской, и творим, творим, творим!

Нету кисточки пропала,

Только я грустить не стала,

Обмакну комочек в краску,

Нарисую им я сказку.

Так как на улице наступила весна, я хочу вам предложить изобразить «Цветочную поляну»  в технике «рисование мятой бумагой».

Итог мастер-класса:

        Посвящение в художники, рисующие в нетрадиционной технике (вручение шуточного удостоверения те, кто рисовал).

Рефлексия

Уважаемые педагоги! Прошу Вас поделиться своим мнением по работе с нетрадиционной техникой. Интересной ли для Вас была наша встреча?

И в заключении хочется сказать добрые слова:

Спасибо вам, что были вместе

Творили, слушали, играли

Что было нам всем интересно

И много нового узнали!