Рисование мыльными пузырями: развлечение с пользой
методическая разработка по рисованию
Материал будет интересен не только воспитателям, но и родителям.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
dokument_microsoft_word.docx | 581.63 КБ |
Предварительный просмотр:
Рисование мыльными пузырями: развлечение с пользой
Рисование мыльными пузырями в детском саду – развлечение, доступное воспитанникам как младших, так и старших групп. К тому же, это не только увлекательно, но и полезно: у детей развивается воображение, пробуждается стремление творить, проявлять инициативу.
Для проведения занятия потребуется минимум реквизита, а положительные эмоции получат не только малыши, но и те взрослые, которые будут с ними взаимодействовать. Впоследствии эксперимент по нетрадиционному рисованию родители могут проводить со своими детками дома.
Цель рисования мыльными пузырями
Любое занятие с детьми – это не просто развлечение, а способ знакомства с окружающим миром, расширения кругозора, развития полезных навыков.
Основная цель рисования пузырями – познакомить малышей с их свойствами, попутно изучив такие понятия, как форма, состав, размер.
Попутно достигаются следующие цели:
- Тренировка дыхания,
- Поощрение к творческой деятельности,
- Развитие фантазии.
В результате после занятия ребенок понимает, что некоторые предметы можно использовать не только по прямому назначению. Он учится видеть сходство между предметами, на первый взгляд абсолютно различными. Но самое главное – это позитивные эмоции и море восторга от такого нетрадиционного способа рисования.
Техника рисования мыльными пузырями
Есть несколько способов превратить мыльные пузыри в настоящие сказочные картины. Рассмотрим несколько простейших вариантов пошагово.
«Радуга в стаканчике»
Для проведения творческого занятия заранее подготовить:
- Акварельную бумагу, нарезанную на небольшие квадраты,
- Мыльные пузыри или жидкость для мытья посуды,
- Акварельные или гуашевые краски,
- Коктейльные трубочки,
- Одноразовые стаканчики,
- Карандаши (фломастеры, цветные ручки)
Каждый ребенок получает стаканчик, примерно на треть наполненный мыльными пузырями. Далее педагог капает в каждый стаканчик разведенными заранее красками. Получается цветная субстанция, которая непременно понравится малышам.
Дети получают трубочку, помещают ее в стакан и начинают дуть. Итог – над стаканчиками появляется пышная шапка из мыльной пены. Поверх пены можно капнуть еще несколькими видами краски – так будет гораздо красивее.
Для объемных, масштабных рисунков вместо маленьких стаканчиков берут емкость большего объема.
Поверх пенной шапки кладется лист бумаги, на котором и отпечатываются мыльные пузыри. Далее воспитанникам предлагается дорисовать рисунок фломастерами или карандашами — тут-то каждый и проявляет свою фантазию.
Поверх пенной шапки кладется лист бумаги, на котором и отпечатываются мыльные пузыри. Далее воспитанникам предлагается дорисовать рисунок фломастерами или карандашами — тут-то каждый и проявляет свою фантазию.
Рисование мыльными пузырями в младшей группе вполне можно проводить по вышеописанному мастер-классу.
Нетрадиционное рисование мыльными пузырями в старшей группе
Для ребят постарше, в возрасте 5-6 лет, задачу усложняют. Воспитателю, проводящему занятие, понадобится:
- Любой вид красок или пищевой краситель,
- Жидкое мыло, шампунь, гель для душа – на выбор,
- Глицерин,
- Акварельная бумага,
- Одноразовые стаканчики,
- Кисточки,
- Газеты,
- Ложки,
- Трубочки для коктейля.
Последовательность действий:
Предложить каждому ребенку налить в стакан воды и развести в нем свой любимый цвет.
Добавить к полученной жидкости шампунь или гель для душа, тщательно перемешать.
Поместить в емкость трубочку и дуть до образования над стаканом пенной шапки.
Ложкой снимать шапку, аккуратно перемещая содержимое на лист бумаги.
В зависимости от замысла, добавить к пузырям аппликацию, дорисовать необходимые детали, и т.д.
Пузыри для занятия можно приготовить самостоятельно вместе с ребятами. Для этого понадобится стакан теплой воды, 2 ст. л. геля для душа или шампуня. А чтобы пузыри не лопались – добавить 1 ст. л. глицерина и 1 ч. л. сахарного песка.
Рисование мыльными пузырями в средней группе
Детям 4-5 лет бывает сложновато проявить фантазию и увидеть в бесформенной массе мыльных пузырей некий сюжет. Поэтому для данной возрастной группы придумана техника проведения занятия, описанная ниже.
Реквизит воспитателю потребуется такой же, как в предыдущем примере. Но помимо прочего, педагог заранее вырезает бумажные шаблоны будущих поделок – мишек, зайчиков, ежиков и т.д.
Все, что требуется от детей – переносить мыльную шапку на заранее приготовленные заготовки. В результате получаются разноцветные поделки, к которым малыши могут пририсовать недостающие элементы: глазки, ушки, носик и проч.
«Пузырь на трубочке»
Эта техника требует аккуратности и сосредоточенности, поэтому доступна детям постарше. Хотя, все зависит от навыков конкретного ребенка.
Для реализации задуманного понадобится уже знакомый арсенал предметов:
- Красящее вещество (гуашь, пищевой краситель и т.д.),
- Трубочка,
- Гель для душа или мыльные пузыри,
- Емкость небольшого размера,
- Бумага акварельная.
Последовательность действий неизменна: дети в стаканчике разводят мыльные пузыри с добавлением красящей среды. Далее с помощью трубочки надувают пузыри.
Суть в том, что ребенок надувает мыльный пузырь, который остается на трубочке. Затем его необходимо аккуратно перенести на бумагу так, чтоб он не лопнул.
Цветной пузырь лопается при соприкосновении с бумажной поверхностью, оставляя на ней яркий след. Следующие пузыри переносятся в соответствии с первоначальным замыслом – поверх предыдущего или рядом с ним.
К получившимся заготовкам карандашами или фломастерами дорисовываются нужные детали.
В результате получиться может кто угодно – забавная рожица, черепашка, рыбка, цветок, воздушный шар и т. д. Вариантов – неограниченное количество.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по нетрадиционной технике рисования в средней группе "Летняя полянка". Рисование мыльными пузырями.
Познакомить детей с новой нетрадиционной техникой, рисование мыльными пузырями...
Мастер –класс Нетрадиционное рисование «Рисование мыльными пузырями» Взаимодеиствие со школой
знакомство школьников с нетрадиционной техникой рисования – рисование мыльными пузырями...
Мастер –класс по нетрадиционным формам рисования «Рисование мыльными пузырями»
В своей работе я использую различные способы нетрадиционного рисования. Мастер-класс мы посвятим рисованию мыльными пузырями. Мыльные пузыри – неотъемлемый символ детства во все времена. А...
Конспект НОД по ИЗО в нетрадиционной технике рисования - рисование мыльными пузырями для детей старшей группы
Конспект непосредственно образовательной деятельности по ИЗО (нетрадиционная техника рисования – рисование мыльными пузырями) для детей старшей группы с использованием информационно-коммуникацио...
Конспект ООД по художественно – эстетическому развитию «Волшебные мыльные пузыри» Нетрадиционная техника рисования – мыльными пузырями. (Вторая младшая группа. Возраст: 3-4 года)
Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию во второй младшей группе с использованием нетрадиционных техник рисования....
Конспект ООД «Сказка мыльных пузырей» в нетрадиционной технике – рисование мыльными пузырями.
Расширение представления детей о веществах и их свойствах в ходе исследования, применять полученные знания в продуктивной деятельности...
Проект "Загадка мыльных пузырей" (с элементами нетрадиционного рисования. Рисование мыльными пузырями)
Актуальность: С раннего детства мы знакомы с удивительными свойствами мыльного пузыря. И дети, и взрослые всегда с интересом наблюдают, как мыльный пузырь витает в воздухе, переливаясь всеми цветами р...