Народные промыслы Мордовии «Мордовская матрёшка» ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ И РИСОВАНИЮ.
учебно-методическое пособие по рисованию (старшая группа)

    Народные  промыслы  Мордовии

           «Мордовская  матрёшка»

ИНТЕГРИРОВАННОЕ  ЗАНЯТИЕ  ПО ПОЗНАВАТЕЛНОМУ  РАЗВИТИЮ И  РИСОВАНИЮ.

  Подготовила : Терешкина Н.А.

Цель: знакомить детей с промыслами Мордовии; приобщать к национальной культуре родного края посредством ознакомления с народной игрушкой – мордовской матрёшкой; воспитывать уважение к труду мастеров, изготавливающих неповторимые, самобытные изделия; развивать творческие способности детей; учить рисовать элементы национального орнамента на силуэте матрёшки; воспитывать умение доводить работу до конца.

Материал. Матрёшки разных размеров(одна в традиционном русском стиле, две с национальным мордовским орнаментом: «Мокшанка» и «Эрзянка», иллюстрации с изображением мордовского орнамента, альбом «Национальный мордовский костюм».

Предварительная работа. Просмотр слайдов «Как рождается матрёшка», рассматривание различных народных игрушек : свистулек, матрёшек и т.д., изучение схем рисования элементов мордовского орнамента.

Ход занятия.                                                                                                                       Воспитатель. Ребята, посмотрите  пожалуйста на этих матрёшек. Чем они похожичемразличаются? Ответыдетей.                                                                                                              Воспитатель  хвалит детей за правильные ответы. Ребята, а вы знаете, что раньше мордовских матрёшек  небыло. В селе Гавриловка  Старошайговского  района мужчины резали из дерева ложки и другую утварь, необходимую в крестьянском обиходе. И только позднее появились матрешки , вот такие (воспитатель показывает  на матрёшку в традиционном русском стиле). Первые образцы мордовской матрёшки были разработаны  художниками  Владимиром Батраковым и Маратом Шаниным. И теперь у нас в Мордовии есть такие красивые матрёшки (воспитатель показывает на матрёшек с элементами мордовского орнамента. А теперь давайте поиграем.                                                                                                                  Дидактическая игра «Наряди матрёшку в мордовский наряд»                                             Ребята , отгадайте загадку :  

В деревянной Машеньке                                              

Внутри кукла Сашенька.  

Открой куклу Сашеньку, 

А там крошка Дашенька. 

А в сестрице Дашенька                                

Есть малютка Пашенька.

Дети отгадывают загадку.

 Воспитатель.  Матрёшки очень любят играть в прятки. Кто знает, куда могут спрятаться матрёшки? (воспитатель вызывает одного ребёнка, чтобы он показал, как матрёшки прячутся друг в друга.                                                                                                                                                                                               Давайте устроим соревнование «Кто быстрее спрячет матрёшек». (в игре используются 2-3 набора из 3-4 матрёшек – вкладышей).                                                                                                                                                  Игра проводится 2 – 3 раза.

Воспитатель. Молодцы. Мы славно повеселились. И матрёшкам было весело. А вот этим матрёшкам не до веселья (воспитатель достаёт раскраски, на которых нарисованы матрёшки с косынками и сарафанами не расписанными узорами).    Ребята, поможем матрёшкам?                                                                                                         

Физкультминутка

Мы мордовские матрёшки,                                                                                                                  

Разомнём мы ручки – ножки,

Все тихонько приседаем,

До земли мы достаём,

Эй, матрёшки, не зеваем,

Свои спинки разомнём.

Поразмялись, порезвились

И на стулья опустились.

Воспитатель показывает несколько образцов матрёшек, расписаных с элементами мордовского орнамента. Напоминает, что основные цвета: красный, белый, чёрный, а основные элементы: галочка, ёлочка, ромб, крест.

Самостоятельная работа.

В конце занятия проводится анализ работ с детьми.