Декоративное рисование "Золотая осень"
материал по рисованию (средняя группа)

   Декоративное рисование «Осень золотая»

                         Средняя группа

«Осенние деревья».

Аппликация в технике работы со стружкой от цветных карандашей; кусочков пряжи. Цель: создание осенней композиции, закрепление названий частей дерева (корни, ст вол, вет ки, крона, лист ья).

Задачи: формировать умения передавать в аппликации красивый образ осеннего дерева; способствовать освоению нетрадиционных техник рисования;

развивать творческое воображение, чувство цвета, мелкую моторику. воспитывать усидчивость, интерес и любовь к живой природе.

Закреплять умение аккуратно работать с клеем и кисточкой. Формировать эстетический вкус ребёнка.

Материал: картинки с изображением осенних деревьев, разноцветные кусочки пряжи, клей ПВА, ножницы, карандашная стружка (красный, желтый, оранжевый цвет). Кисточки, краски, стаканчики тарелочки одноразовые, салфетки.

Ход занятия:

Воспитатель:

Я вам хочу загадать загадку: Пришла без красок И без кисти

И перекрасила все листья. (Осень)

Дети: Осень.

Воспитатель: Правильно, это осень! Как вы понимайте фразу «перекрасила все лист ья»?

Дети: Это значит, что осенью листья меняют свой окрас.

Воспитатель: перечислите, пожалуйста, в какие цвета могут окрашиваться листья? Дети: листья могут быть жёлтыми, красными, оранжевыми, зелёными.

Воспитатель: правильно. Именно стружки таких цветов сейчас и лежат у вас на столах. Сегодня мы с вами будем делать аппликацию осеннего дерева из карандашных стружек и кусочков разноцветной пряжи. Это очень забавное занятие, и я надеюсь, что оно вам очень понравится. Для начала давайте вспомним, какие части дерева мы с вами знаем.

Дети: называют часть дерева.

Воспитатель: А теперь давайте поиграем в игру, вставайте в круг. Я буду бросать вам по очереди мяч и называть дерево, а тот, кому попал мяч скажет, как называется листок, который упал с этого дерева.

Лист дуба – дубовый Лист березы – березовый Лист липы – липовый Лист рябины – рябиновый Лист осины – осиновый Лист клёна – кленовый Ветка сосны – сосновая Ветка ели – еловая и т. д.

Воспитатель: Молодцы! А теперь за работу:

1. У вас на столах лежит лист бумаги прямоугольной формы, посередине листа в нижней его части мы нарисуем ствол дерева.
2. простым карандашом нарисуем крону дерева.
3. Обмакнём кисточку в клей ПВА и закрасим им крону.
4. заполняем крону стружкой от цветных карандашей, (кусочками разноцветной пряжи).
5. при желании можно сделать ещё и траву в жёлто- зелёных тонах.

Наши работы готовы, посмотрите, какой яркие, красочные осенние деревья у нас получились!