Мастер-класс для родителей
консультация по рисованию (младшая группа)

Мастер – класс для родителей: «Использование приемов ТРИЗ в изобразительной деятельности детьми дошкольного возраста»

- Добрый вечер, уважаемые родители! Мы очень рады видеть Вас на собрании! Сегодня мы поговорим о значении рисования для развития детей и как можно использовать приемы ТРИЗ в изобразительной деятельности.

Значение рисования для всестороннего развития ребенка.

- Занятие рисованием – одни из самых больших удовольствий для ребёнка. Эти занятия приносят ребенку много радости. Рисуя, ребёнок отражает не только то, что видит вокруг, но и проявляет собственную фантазию. Нельзя забывать, что положительные эмоции составляют основу психического здоровья и благополучия детей. В изобразительной деятельности идёт интенсивное познавательное развитие. Изображая простейшие предметы и явления, ребёнок познаёт их, у него формируются первые представления. Постепенно ребенок учится рассказывать об увиденном и поразившем его явлении языком красок, линий, словами. Ответная положительная эмоциональная реакция взрослых поддерживает у ребёнка стремление больше видеть, узнавать, искать ещё более понятный и выразительный язык линий, красок, форм.

Но в силу возрастных особенностей это происходит постепенно, в раннем возрасте детям больше нравится сам процесс с использованием карандашей, фломастеров и красок.

А теперь я предлагаю Вам окунуться в мир детства, где Вы сможете стать для своих детей единомышленниками, партнёрами, друзьями. Вам нужно только немного пофантазировать и нарисовать картину или натюрморт используя признаки которые я вам предложу. Как вы уже знаете с детьми познакомились с признаками, которые можно также использовать и в рисовании. Например, при рисовании колобка можно рассмотреть  этот объект используя признаки: цвет, форма и даже действия (родители описывают колобка по предложенным признакам).

 Я вам приготовила задания: на планшете вы видите признаки цвет, форма, количество, а под признаками указаны желтый цвет, круг  по количеству один – можно нарисовать подсолнух или другой цветок который имеет желтый цвет и круглый по форме. Как вы уже поняли нужно нарисовать натюрморт, в котором должны отразиться эти признаки. Например, красных овалов должно быть по количеству пять. Рисуем, например вазу с цветами и один из цветов тюльпан красного цвета имеет пять лепестков.

Возьмите пожалуйста планшеты и немного пофантазируйте.

Давайте посмотрим, что у Вас получилось. Вот видите, без особых усилий и художественного мастерства, у вас получились замечательные рисунки. А представляете как радуется Ваш малыш, когда у него из простого получается такая красота!

Но помните если ваш ребёнок не испытывает интереса к занятиям, лучше их отложить. Не делайте ничего через силу! Занятия должны приносить радость!