Конспект занятия по рисованию "Краски осени" в первой младшей группе
материал по рисованию (младшая группа)

ООД по рисованию в первой младшей группе на тему: «Краски осени»

Цель: расширить представление детей об осенних явлениях в природе через художественное творчество.

Задачи: - продолжать знакомить детей с цветами: желтый, зеленый, красный;

- продолжать развивать мелкую моторику рук;

- воспитывать аккуратность при пользовании гуашью.

Материал: картинки с осенними деревьями, листочки с деревьев разных цветов, гуашь (желтая, красная, зеленая), лист с изображение кленового листа (белый), кисточки, салфетки, стакан непроливайка.

Ход занятия:

Дети сидят за столом. Раздается стук в дверь.

Воспитатель: Ребята, вы слышите к нам кто – то стучит.

Воспитатель открывает дверь и вносит куклу – осень.

Воспитатель: смотрите, ребята к нам в гости осень пришла. Давайте с ней поздороваемся.

Все вместе здороваются с куклой – осенью.

Воспитатель: Лето закончилось и наступила пора осени. Давайте вместе скажем осень.

Дети: Осень.

Воспитатель: Осенью деревья меняют свой наряд (показывает картинки осенних деревьев). Солнышко уже греет меньше, часто идут дожди. Давайте с вами посмотрим на деревья на нашем участке.

Все дети подходят к окну.

Воспитатель: Смотрите, что же стало с листочками на деревьях?

Ответы детей.

Воспитатель: Деревья меняют наряд. На них не только зеленые листочки, но еще красные и желтые. А теперь присядем за стол.

Дети садятся за стол.

Воспитатель: Я сегодня шла на работу и набрала красивый букет из осенних листов (показывает букет из листов разных деревьев и разного цвета). Посмотрите какие они красивые.

Дети рассматриваю букет из листов.

Воспитатель: Посмотрите у меня есть еще листочки (показывает нарисованные белые кленовые листы). Что – то с ними не так. Какого они у меня цвета.

Ответы детей.

Воспитатель: Листочки у меня белого цвета. Давайте с вами их разукрасим красками, чтобы они были красивыми, как на деревьях. А, какими же красками мы будем раскрашивать листочки?

Ответы детей.

Воспитатель: Мы будем раскрашивать листочки красным, желтым или зеленым цветом. Но сначала мы с вами сделаем разминку для пальчиков.

«Держим кисточку»:

Держим кисточку вот так: рука на локте, кисточку держат 3 пальцами

Это трудно? Нет, пустяк! выше ее металлической части

Влево-вправо, вверх и вниз движения по тексту

Побежала наша кисть.

А потом, а потом кисточку держат вертикально

Кисточка бежит кругом. выполняют тычки по листу без краски

Закрутилась, как волчок.

За тычком идет тычок!

Воспитатель рассказывает и показывает, как раскрашивать, помогает тем кто затрудняется.

Воспитатель: Молодцы. Какие красивые и разные у вас получились листочки.

Повторяют цвета (красный, желтый, зеленый).

Воспитатель: Молодцы! А теперь идем одеваться на осеннюю прогулку.