конспект занятия для подготовительной группы по рисованию на тему: "Голубое блюдце"
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа)
конспект занятия по рисованию "Голубое блюдце"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 22.67 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Красная шапочка»
Разработка конспекта занятия по рисованию
Тема: «Голубое блюдце»
Составитель: Яр Маргарита Валерьевна
с. Панаевск 2020
Цель занятия: Продолжать знакомить детей с традиционным русским художественным промыслом – гжелью.
Задачи:
1.Образовательные: Учить выделять характерные особенности гжельской росписи и украшать блюдце из папье-маше простейшими видами растительных орнаментов (прямыми и волнистыми линиями различной толщины, точками, капельками, усиками, пружинками, листиками, сеточками, цветами). Продолжать учить смешивать белую и синюю краску для получения голубого цвета.
2. Развивающие: Развивать интерес к русской культуре, её традициям
3.Воспитательные: Воспитывать любовь к народному искусству.
Тип занятия: освоение новых знаний
Форма занятия: непосредственно-образовательная деятельность
Продолжительность: 30 минут
Участники: воспитатель, дети
Возраст обучающихся: подготовительная группа 6-7 лет.
Оборудование и материалы: Костюм в гжельском стиле, гжельская посуда, раздаточный: гуашь синего цвета, кисти разного размера, салфетки, вода в стаканчиках, подложки.
Предварительная подготовка: Беседа о народном творчестве. Знакомство с промыслом Гжели. Рассматривание народных изделий. Рисование в свободное от занятий время.
Методы и приемы работы с детьми: наглядный, словесный, практический, игровой.
Структура занятия:
Этап занятия | Содержание | Время |
Организационный этап
Основной этап Заключительный этап | Воспитатель: Дети, какие сказки вы любите и знаете? (ответы детей). -Я расскажу вам свою, необычную сказку, послушайте (звучит музыка): «Нежно-голубое чудо» М. Боброва История эта случилась в рождественский сочельник. Жила в одной деревне с удивительным названием Гжель бедная женщина. И была у неё единственная дочь Настенька. Уйдёт женщина на базар, горшки, посуду продавать, а Настенька и пол подметёт, и печь натопит, и хлеб замесит, и на колодец за водой сбегает. Так и жили. Наступила зима суровая с метелями и морозами лютыми. И надо же было случиться несчастью. Заболела Настенька, лежит в постели, встать не может. Какие только доктора не смотрели девочку, а вылечить не смогли. Приближалось Рождество. Только в доме у Настеньки не до праздника. Матушка не знала, чем порадовать дочку, как облегчить её страдания. -Настенька, скоро праздник придёт - веселье, радость принесёт. Может и тебе силы придаст? – говорит матушка. - Не до праздника мне не до веселья. А вот есть у меня одно заветное желание. Хочется мне голубые васильки и колокольчики в руках подержать, на нежную красоту их полюбоваться, - отвечает Настя. - Да где же мне среди зимы васильков тебе найти? Подожди, весна придёт, появятся и васильки и колокольчики. Ничего не ответила Настенька, только ещё грустнее стала, а этот разговор услышала звёздочка юная, которая только что на небе зажглась. Стало жалко ей Настеньку, и решила она помочь больной девочке, тем более, что под Рождество чудеса всякие случаются. Разукрасила звёздочка оконное стекло такими причудливыми узорами, что не в сказке сказать, не пером описать. Чего только там не было: и васильки, и колокольчики, и волшебные птицы ягоды клюют. Всю ночь трудилась звездочка, но так и не закончила свою работу. Тогда обратилась она к ясному солнышку помочь ей. Солнышко согласилось, осветило своими волшебными лучами узоры дивные, и заиграли они весело на солнышке. Да и мороз от солнышка не отстал: разукрасил узоры чудные в нежно – голубой цвет. Как увидела матушка такое чудо, так руки сами к краскам потянулись. И расцвели нежно – голубые цветы на её посуде: на кувшинах, на чашках, на блюдцах. Настенька, глядя на такую красоту сказочную, радовалась несказанно, а радовавшись, постепенно поправилась. А скоро и совсем выздоровела. С тех пор, посуду расписанную голубой краской, называют небесно – голубая Гжель. Рассматривание посуды. Воспитатель: Ребята, посмотрите на посуду, разрисованную этим славным узором- гжелью, и назовите предметы посуды. -Сегодня вам предлагаю разрисовать тарелку гжельским узором и побыть народными умельцами. Какие вы знаете элементы гжельской росписи? -Что изображено на этой тарелочке? Какие элементы использовались?( ответыты детей) Воспитатель: А теперь посмотрите как будем выполнять работу Показ выполнения работы. Воспитатель: Смешаю на палитре белую и синюю краски для получения голубого цвета. -По краям тарелочки изображен бордюр, можно использовать сеточку, волнистые линии или просто провести кайму. -В середине изобразим розан, затем украсим тарелочку прямыми и волнистыми линиями различной толщины, точками, капельками, усиками, пружинками, листиками. -Ребята , давайте для начала сделаем пальчиковую гимнастику, а потом приступим к работе Пальчиковая гимнастика: «Цветы» Наши синие цветки распускают лепестки. Ветерок чуть дышит, Лепестки колышет. Наши синие цветки закрывают лепестки. Тихо засыпают, Головой качают. Самостоятельная работа детей. (дети выполняют задание , воспитатель следит за правильностью выполнения, при затруднении детей помогает) -Ребята, посмотрите, какие получились тарелочки замечательные! Сейчас мы их отнесем на выставку. Чьи тарелочки получились аккуратными и похожими на гжельский узор? | 5 минут 20 3 минуты 2 минуты |
Литература:
- Т. С. Комарова Занятия по изобразительной деятельности в подготовительной к школе группе детского сада
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/19/picture-319542-1382190993.jpg)
конспект занятия в подготовительной группе по рисованию "Деревья смотрят в озеро"
В данном конспекте представлен материал по ознакомлению детей дошкольного возраста с техникой рисования двойных (зеркально - симметричных изображений) - монотипией....
Конспект занятий в подготовительной группе по рисованию «Загорская матрешка»
Конспект занятий в подготовительной группе по рисованию «Загорская матрешка»Цели и задачи:Знакомство с русской матрёшкой, как видом декоративно-прикладного творчества. Развивать умение составлять узор...
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/29/picture-1045649-1698609767.jpg)
Конспект занятия в подготовительной группе по рисованию в нетрадиционной технике рисования(восковыми мелками и акварелью) "Осенние звёздочки"
Знакомство детей с нетрадиционным видом изобразительной деятельности- рисование восковыми мелками и акварелью....
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/01/picture-978634-1638353007.jpg)
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию (рисование) на тему «Голубь-символ мира».
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию (рисование)на тему «Голубь-символ мира»....
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/15/picture-1362668-1639563126.png)
Конспект занятия в подготовительной группе по рисованию Тема: «Рисование по замыслу»
Конспект занятия в подготовительной группе по рисованиюТема: «Рисование по замыслу»Цели: Развивать творчество, образные представления, воображение детей. Учить задумывать содержание своей ...
Конспект занятия в подготовительной группе по рисованию Тема: «Рисование по замыслу»
Цели. Развивать творчество, образные представления, воображение детей. Учить задумывать содержание своей работы, вспоминая, что интересного они видели, о чем им читали, рассказывали. Учить д...