Конспект НОД в старшей группе по рисованию «Летние цветы»
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад № 57 «Белочка» комбинированного вида

Конспект НОД в старшей группе                           по рисованию «Летние цветы»

                                                       Подготовила: Воспитатель Яковенко М.А.

                                                      Первая квалификационная категория         

Конспект НОД по рисованию в старшей группе                                   на тему: «Летние цветы»

Задачи:   Учить передавать в рисунке характерные особенности летних цветов, окраску, строение цветка, стебля, листьев; красиво располагать изображение на листе бумаги, оценивать рисунки. Развивать умение рисовать красками; эстетическое восприятие. Воспитывать любовь к природе.

Оборудование и материал:   акварельные краски, кисточки,  баночки с  водой,  клеёнки,  графитные  карандаши,  белые листы бумаги,  иллюстрации   с  полевыми и  садовыми цветами,   шапочки с изображением  цветов ,  искусственные  цветы для танца, музыка  «Вальс  цветов»  Чайковского.

Ход занятия: Ребята,  а вы знаете,  что  такое лето?    (ответы детей)                                           Лето это много  солнечного  света, тепла, бабочек, цветов.

А  где  летом  могут   расти   цветы?  (ответы детей).  Правильно,  цветы   растут  в  поле,  в  саду, в лесу. Сегодня  мы  свами будем говорить  про  садовые   и   полевые  цветы.

А сейчас  я  вас приглашаю на цветочную  поляну.   Посмотрите,  какие   красивые   здесь  растут  цветы.   Назовите полевые цветы (ответы детей).  Назовите  садовые  цветы (ответы детей).

Молодцы  ребята!  Вы знаете много  разных  цветов.

А  теперь,  я  вам  предлагаю  нарисовать  любой  цветок на  ваш  выбор,   полевой или  садовый.   Внимательно  рассмотрите  окраску  цветка,  его строение.  Посмотрите,  какой  формы  у  него   листья.

Дети рисуют цветы.

Физкультминутка  «Колокольчик».

Каждым  пальцем  правой  и  левой  руки одновременно будем ударять по большому  пальцу  соответствующей  руки,  и  проговаривать  стихотворение.

            Динь-динь-динь-динь,

            Колокольчик, поскорей,

            Динь-динь-динь-динь,

             Ты зови своих друзей.

             (дети встают около стульчика)

             Колокольчики  проснулись,

             И  друг другу улыбнулись,

             К   солнышку все потянулись,

             Динь-динь-динь-динь

             Динь-динь-динь-динь.

По мере рисования  рисунки вывешиваются  на  обозрение.

Ребята,   посмотрите  какие красивые  цветы. А  какие  вам  больше  всего  понравились?   (ответы  2-3 детей).

А  какие  стихи  вы  знаете  о  цветах?    Выходите,  расскажите.

Дети  читают  стихи.

Я -  ромашка, я -  ромашка,

Словно  белая  рубашка,

На  полянке  луговой,

Я  танцую  танец   свой.

Гвоздика  полевая, маленький  цветок.

Среди  ромашек  белых  горит,  как  огонёк.

Горит  она,  не  гаснет  под  солнечным  лучом.

И  дождик  ей  не  страшен, и  ветер нипочём.

Зовут  меня  розой.  Примите  меня.

Я  очень  душиста  и  цветом   нежна.

По  цвету  и  имя  такое  мне  дали,

И   даже   царицей   за  пышность   прозвали.

Я -  лилия.  С  вами  я  буду  дружна.

Кротка  и   скромна  я,  и  очень  стройна.

Люблю,  наклонившись, в ручье  поглядеться.

Позвольте  мне  с  вами  в  кружке  повертеться.

Незабудки  вспыхнули  на  траве   густой,

Будто  с  неба  брызнули   голубой   росой.

Носит  одуванчик  жёлтый  сарафанчик.

Подрастёт,  нарядится  в  беленькое   платьице.

Лёгкое  воздушное -  ветерку  послушное.

Ребята,  как  вы  думаете   можно  рвать   цветы  на  лугу,  в  поле.

(ответы  детей).                                                                                                  Правильно,  нельзя.  Ведь   если   мы  будем   рвать  цветы, то  другие  люди   не   увидят   больше   этой   красоты.  Садовые   же   цветы,  специально   выращивают, срезают,  составляют   из   них    красивые   большие   букеты,  для поздравлений,  и просто для  украшения дома,  создания  уюта.

Цветы  всегда  радовали и украшали нашу  жизнь. Даже великий композитор    Чайковский   был  вдохновлён   их  сказочной  красотой  и  написал  музыку  «Вальс  цветов».

А   теперь,  давайте  представим  себе,  что  мы  сказочные  цветы,   и  станцуем  танец  цветов,    лёгкий  и  воздушный.

Под музыку Чайковского «Вальс  цветов» дети танцуют «Танец с цветами».