Нетрадиционные техники рисования для детей раннего возраста
методическая разработка по рисованию (младшая группа)

Нетрадиционные техники рисования для детей раннего возраста

Детям раннего дошкольного возраста очень сложно изображать предметы, образы, сюжеты, используя традиционные способы рисования: кистью, карандашами, фломастерами. Использование лишь этих предметов не позволяет детям более широко раскрыть свои творческие способности. Они не способствую развитию воображения, фантазии. А ведь рисовать можно чем угодно и как угодно!

Особую популярность в последнее время приобретают нетрадиционные техники рисования.
Необычное всегда интересно!
И малышей радует быстрое достижение результата.!

Возьмем для примера, казалось бы, противоречащую сказанному технику рисования штампами. Рисование штампами нравится всем без исключения детям и даже взрослым. Рисуя этим способом, дети не бояться ошибиться, так как все легко можно исправить, а из ошибочного изображения легко придумать что-то новое. В результате ребенок обретает уверенность в себе, преодолевает «боязнь чистого листа бумаги» и начинает чувствовать себя маленьким художником! У него появляется интерес, а вместе с ним и желание рисовать.
Вот малыш берет в руки штамп-круг, ставит отпечаток, еще один-и в руках у клоуна появились разноцветные шары, да такие красивые! И малыш, и клоун улыбаются, они очень довольны полученным результатом!
Немного фантазии и творчества  и букет в вазе «оживает» … Кто бы мог подумать, что распустившиеся  тюльпаны - это отпечаток штампа из обычного капустного листа…

Рисование пальчиками.

Средства выразительности – пятно, точка, короткие линии, цвет.

Способ – на каждый пальчик набираем краску разного цвета, наносим точки, пятнышки на бумагу; после работы пальчики вытираем салфеткой, а затем  гуашь смываем.

Рисование ладошкой.

Средства выразительности – пятно, цвет, фантастический силуэт.

Способ — рисуем и правой, и левой рукой, окрашивая разным цветом. После работы  руки вытираем и смываем.

Печать листьями.

Средства выразительности – фактура, цвет.

Способ – листья разных деревьев покрывают краской при помощи кисточки, затем окрашенную сторону плотно прижать к бумаге.

Рисование губкой

Средства выразительности – широкие мазки, фактура, цвет.

Способ - взрослый изготавливает трафарет из картона, полиэтилена или пластика, а дети просто макают губкой внутри трафарета или вокруг силуэтного изображения из плотного материала печатают фон. Использование при рисовании губки позволяет передать шероховатость изображаемого, пушистость шкурки зверя, объёмность.

Рисование с помощью расчески и зубной щетки

Средства выразительности – брызги, точки, цвет.

Способ – окрашивание рисунка с помощью щетки и расчески. Щетку обмакнуть в краску и водить по расческе. Рисунок окрасить брызгами.