"Двор моей мечты"
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа)

Тема: «Двор моей мечты».

Цель: Выполнение городского или сельского пейзажа, передача характерных черт

Задачи:

Изучение основ рисования пейзажа. Формирование основных понятий о пейзаже.

Развивать творческую фантазию и художественный вкус.

Воспитание любви к родине, дому.

Оборудование:

 наглядное пособие на доске: примеры пейзажа.

 альбом, акварель, губка, кисточки, баночка.

 просмотр примеров.

Ход занятия

В: Ребята, сегодняшняя тема нашего занятия: Двор моей мечты.

В связи с этим послушаете небольшие отрывки из стихотворения Барто А. Л. «Моя улица Ордынка»

Я на этой улице

Знаю каждый дом,

Мы по этой улице

С ребятами идем.

…

Я по нашей улице

Пешком ходить люблю —

Чистая, тенистая,

Ведет она к Кремлю.

Вперед уходит улица,

Не ширится, не узится.

Мы по этой улице

Из школы возвращаемся,

Мы стоим с ребятами,

Два часа прощаемся.

Ребята, улица, на которой вы живете, вам дорога и родна, ведь там находится ваш дом. Сегодня вы попробуете ее нарисовать на вашем альбомном листе.

А перед этим вспомним, что такое пейзаж?

Р.: предполагаемый ответ (изображение природы).

Р: Какие виды пейзажа вы знаете?

Р: предполагаемый ответ (городской, сельский).

Р: давайте еще раз повторим и закрепим.

Показ иллюстраций примеров пейзажа.

Р: хорошо. Ребята, а вы знаете, что рисуя пейзаж можно передать настроение? Каким образом?

Р: с помощью цвета.

Р: верно, а также тона и освещения. Сейчас посмотрим примеры художников, изображающих городской или сельский пейзаж.

(примеры работ в картинах художников (иллюстрации))

И так, вы закрепили основные понятия, посмотрели примеры и у вас сложилось свое восприятие, свое настроение для создания пейзажа.

Первоначально выберите формат, желательно горизонтальный. Карандашом нарисуйте различные здания, расположенные ближе или дальше, вспомните их форму. Изображая городской или сельский пейзаж, постарайся передать состояние природы. На дворе- осень, представь свою улицу ярко освещенной солнцем, разноцветная листва на деревьях украсит ее как нельзя лучше.

Для того чтобы работа была более живой и выразительной, подумайте, чем особенным отличается ваша улица, ваш дом? Может быть резными наличниками на деревянных окошках, их неповторимым рисунком? А может, наоборот, вы живете на улице, застроенной многоэтажными домами, и вся ее красота именно в ритме прямоугольных строений и окон, бегущих лентой по их стенам? На вашей улице, наверное, растут деревья. Вспомните очертания их силуэтов, форму стволов, веток. Пестрота  деревьев разных оттенков (теплых и холодных, светлых и темных). Покажем, как смешивать краски. Палитра на доске. Так же на улице можно встретить животных, оживите ими свой рисунок. Добавьте людей, вдали идущих по дороге. И в итоге постарайтесь передать свое настроение и любовь к своей улице.

Ребята отвечают на вопросы, вспоминают и закрепляют знания о пейзаже, знакомятся с работами художников, рисуют свою улицу, передав в ней свое настроение и отношение.

Напомните мне что такое  пейзаж?

Назовите имена художников, с которыми мы сегодня познакомились?

Чем отличается именно ваш двор? Чем вы пытались это передать?

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

             Центр развития ребёнка «Детский сад №133 «Радуга»

                                          Тема: « Двор моей мечты»

                                                                                                              Составила

                                                                                                  Калашникова Ю.С.

                                               Барнаул, 2018