Конспект ООД по художественно- эстетическому развитию, нетрадиционное рисование с воспитанниками четвертого года жизни с участием родителей. Тема: «Цветы на день рождения »
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) по теме

             МБДОУ  «Излучинский  ДСКВ «Сказка»

Конспект  ООД по художественно- эстетическому развитию,  нетрадиционное рисование с  воспитанниками четвертого года жизни с участием родителей.

Тема: «Цветы на день рождения »

                                                                            Воспитатель:

Каримова Гульназ Фаритовна.

Цель: Продолжать  знакомить родителей  и детей  разнообразным  приемам нетрадиционной техники рисования. Развивать совместное творчество детей и родителей.

Задачи:

Образовательные:                         

• Учить задумывать сюжет совместного рисунка, придумывать композицию рисунка, его цветовую гамму;
• Продолжать учить отвечать на простые вопросы, активизировать словарный запас детей.
• Продолжать учить детей называть основные цвета – красный, синий, жёлтый, зелёный.

Развивающие:

• Продолжать развивать сенсорное восприятие, общую и мелкую моторику рук.
• Развивать художественно - творческие способности, мышление, воображение детей.  

Воспитательные:

• воспитывать умение совместной художественной деятельности взрослого и ребенка;
• Воспитывать аккуратность в работе с красками, эмоциональную отзывчивость.

Предварительная работа: Рассматривание альбома «Цветы» .                                                        Мастер класс для родителей : «Использование нетрадиционной техники рисования с детьми дома».  Использование на занятиях по художественно-эстетическому развитию  нетрадиционные техники рисования.

Оборудование:                                                                                                                                  - Листы тонированной  бумаги , на каждую пару для  ребенка и родителя.                                                                                                                                                          - Кукла в праздничной одежде.                                                                                                        - гуашь разного цвета;

-штампики из картофеля;

-поролон для печати;

- бумага для рисования мятой бумагой;

- ватные палочки;

- влажные салфетки;

- магнитные доски для выставки рисунков.

Оборудование для педагога: мультимедийная презентация, музыкальный центр.

Содержание образовательной деятельности.

Посмотрите, ребята на куклу Катю.

Какая она нарядная! У куклы Кати сегодня  день рождение.                                         На день рождение принято дарить подарки.

Что можно подарить на день рождение? (ответы детей)                                                                       А у нас нет подарка. Что же делать?

 Но, можно же сделать подарки своими руками.

Давайте  подарим ей цветы, ведь цветы всегда приятно получать.

Я вам предлагаю нарисовать цветы необычными способами.                                  Подойдите все  к столам.

Обратите внимание на предметы, расположены перед вами на столах, что вы видите?                                                                                                                                                                              (ответы родителей и детей: ватные палочки, поролон, бумагу, штампики )

Как вы уже догадались, перед вами находятся  предметы, с помощью,  которого  мы с вами нарисуем цветы небывалой красоты.                                                     А ваши родители будут вам в этом помогать. Сначала вспомним, как с помощью этих предметов можно нарисовать рисунок.

Просмотр презентации.                                                                                    ФИЗМИНУТКА «Давайте поиграем».

1. Пальчик о пальчик тук да и тук.

 ( постукивать указательными пальцами)

2. Весело пляшут пальчики наши. (фонарики).

3. Ножками топ, да и топ, да и топ.

Весело пляшут детки наши.                                                                                                ( топанье ногами с убыстрением)

4. Ручками хлоп, да и хлоп, да и хлоп.

Весело хлопают ручки наши. (хлопанье с убыстрением)

- Теперь я предлагаю вам  нарисовать  подарок для нашей куклы Кати.  Подходите к столам, перед вами альбомные листы , оборудования для рисования, выбирайте заинтересовавший вас способ и приступайте к работе.                                         ( Дети  и родители рассаживаются  за столы. Самостоятельно выбирают  технику рисования, цвет. Звучит спокойная музыка.                                                                 Во время работы ребенок рисует, а родитель помогает, следит за выполнением работы.)

Итог занятия.

По окончании работы воспитатель устраивает выставку рисунков.

-Что мы сделали в подарок для куклы Кати?                                                                           - Какие у нас получились цветы?

-Чем мы их рисовали?

- Как техника  рисования называется? (вопрос родителям)

- Какая работа вам больше понравилась и чем?                                                                      (родители и дети оценивают работы друг у друга)

- Цветы получились разноцветные, необычные, красивые.                                                          Кукла Катя очень рада. Она благодарит всех ребят и родителей за такой чудесный подарок.

Давайте споём ей каравай.

Проводится хороводная игра «Каравай».