нетрадиционная техника рисования
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа) на тему

Слайд 1

Конспект занятия «Жар –птица». нетрадиционный метод рисования – рисование ладошками и пальчиками

Слайд 2

Задачи : познакомить с техникой рисования пальчиками и ладошкой; развивать эмоциональную отзывчивость, интерес к рисованию, мелкую моторику; воспитывать доброжелательное отношение к птицам .

Слайд 3

Ход занятия: В: Ребята, сегодня мы с вами познакомимся с удивительной птицей – павлином (воспитатель показывает картинку). По парку гуляет красавец павлин , А хвосту него удивительно длин. Лишь паву увидит и хвост распушится. Тут станет павлин настоящей жар-птицей! У павлина хвост красивый, Яркий, длинный и большой. Перья веером раздвинул — Курам хвастаться пошёл. В: Давайте собирём из пазлов красивого павлина и рассмотрим какой красивый хвост у него. А ещё есть гребешок и лапки (дети собирают крупные пазлы с изображением павлина). Физминутка «ПАВЛИН» Вот павлин. Он чудо-птица И всегда собой гордится, Выступает ровно, прямо. Смотрит гордо, величаво! (Дети убирают руки за спину, поворачивают голову в одну, затем в другую сторону, двигаются грациозно, мягко переступают, вытянув носок, с одной ноги на другую)

Слайд 4

Познакомить детей с поэтапным рисованием Жар-птицы: - набрать на кисточку любую краску и разрисовать ладошку; - приложить ладошку несколько раз на бумагу; - затем промыть руку от предыдущей краски и нанести другим цветом краску; - приложить снова на бумагу и также сделать в третий раз; - когда краска на листе высохнет, приклеить туловище павлина, гребешок, лапки и нарисовать глаз павлина .

Слайд 5

Вот такие павлинчики :