Конспект НОД по рисованию "Колобок катится по дорожке".
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 26»

Конспект

проведения непосредственно образовательной деятельности по рисованию на тему «Колобок катится по дорожке » в первой младшей  группе

Провела воспитатель

      Высшей  квалификационной

                                                      категории  

Карпушева Л.Я.

г.Сатка

2017 г.

Программное содержание

1Продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой рисования отпечатками из картофеля, пальчиками.

2 Упражнять детей в технике рисования пальчиками, отпечатком картофеля.

3 Закреплять и обогащать знания детей о разных видах нетрадиционного рисования.

4  Формировать  творческое  мышление,  устойчивый  интерес  к  художественной деятельности.

5 Развивать  художественный  вкус,  фантазию,  изобретательность,  пространственное  воображение.

6Формировать   умения  и  навыки,  необходимые  для  создания  творческих  работ.

7 Развивать  желание  экспериментировать,  проявляя  яркие  познавательные  чувства:    удивление, сомнение,  радость от узнавания  нового

8 Воспитывать  трудолюбие и  желание добиваться  успеха  собственным  трудом.

9 Воспитывать внимание, аккуратность, целеустремлённость, творческую самореализацию.

Материалы и оборудование:

1Альбомные листы.

2 Гуашь жёлтого и чёрного цвета.

3 Картофель,

4 Игрушка колобок,

5 Магнитная доска.

 Предварительная работа:

1 Чтение сказки.

2 Просмотр настольного театра,

3Рассматривание иллюстраций и беседа по сказке «Колобок».

Ход занятия

Воспитатель  спрашивает у детей любят ли они сказки. Предлагает отправиться в сказку на карусели.

Воспитатель: 

В карусели дети сели,

 Дружно песенку запели.

 Карусели закружились,

 Все мы в сказке очутились.

 Педагог читает отрывок из сказки «Колобок»:

 Жили-были дед и баба

 На полянке у реки

 И любили очень-очень

 На сметане колобки.

 Баба тесто замесила,

 Колобка она слепила,

 В печь его поставила,

 Там его оставила.

 Вышел он румян, пригож

 И на солнышко похож.

 Он решил остыть немножко

  И улегся на окошко.

 Не хотел он там лежать,

 Захотел он убежать,

 Вот и спрыгнул на дорожку,

 Огород он пересек

 И пустился наутек!

Чтение сопровождается показом иллюстрации к сказке.

 Воспитатель:  Дети, от кого Колобок укатился?

Дети: От бабушки и от дедушки.

Воспитатель:  Бабушка с дедушкой без него очень скучают. Как вы думаете, чем им можно помочь?  А давайте нарисуем, как Колобок катится по дорожке и подарим эти рисунки бабушке и дедушке.

Воспитатель:  Дети, куда покатился Колобок?

Дети: В лес.

Воспитатель:    Давайте посмотрим, что Колобок в лесу делает.

 Иллюстрация «Колобок катится по лесной дорожке»

 Педагог предлагает потанцевать с Колобком. Танец под музыку Т.Морозова  «Колобок»  

Воспитатель:  Дети, а какого цвета Колобок?

Дети:  Желтого.

Воспитатель:  Какой формы Колобок?

Дети:  Круглой.

Воспитатель:  Чем можно нарисовать предметы круглой формы (Карандашом, кисточкой, фломастерами, картошкой)

Перед тем, как начнем рисовать, давайте вспомним, как бабушка Колобка пекла.

 Пальчиковая гимнастика «Колобок».

 Замесила бабушка

 Ни булку, ни оладушки (месят тесто)

 Доставала из печи (руки вверх, в стороны, вниз)

 Ни пирог, ни калачи (пекут пироги)

 Как поставила на стол (ладошки вместе)

 Он от бабушки ушел (проводят пальчиком по ладошке)

 Он от дедушки ушел

Кто же бегает без ног? (бег на месте)

Это желтый КОЛОБОК! (пекут Колобок)

 Дети садятся за столы и приступают к рисованию Колобка, который катится по дорожке.

 Во время образовательной деятельности воспитатель следит за осанкой детей, помогает затрудняющимся детям советом.

Воспитатель:  Сколько красивых Колобков вы нарисовали! Бабушке и дедушке ваши Колобки очень понравились. Раньше у них был один Колобок, да и тот укатился, а теперь много.

 Дети садятся на карусель и возвращаются в детский сад.

Воспитатель: 

В карусели дети сели,

 Дружно песенку запели.

 Карусели закружились,

 И в детском саду мы очутились.