Конспект НОД изостудии «Спектр» для детей старшей возрастной группы «Зимняя сказка»
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа) на тему
Это занятие по изобразительной деятельности с применением нетрадиционных методов рисования: рисование листом салата, пробкой.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.78 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД изостудии «Спектр»
для детей старшей возрастной группы «Зимняя сказка»
Педагог дополнительного образования
Фирсунина Инна Николаевна
Цель: учить детей рисовать деревья разными материалами.
Задачи:
- Создать условия для создания детьми композиции с помощью знакомых материалов, но в новом использовании;
- продолжать упражнять работать детей в смешанной технике (рисование мыльными пузырями, ватными палочками, пробками, капустным листом);
- развивать творчество, фантазию, воображение;
- обогащать словарь детей эпитетами, сравнениями.
Виды деятельности: художественно – творческая (рисование), коммуникативная, восприятие художественной литературы, познавательно – исследовательская.
Формы организации: чтение художественной литературы, беседа, создание проблемной ситуации.
Формы реализации детской деятельности: беседа, решение проблемных ситуаций, экспериментирование, изобразительная деятельность (рисование).
Оборудование: гуашь, емкости с водой, ватные палочки, мятая бумага, пробки, листы пекинской капусты, тонированные листы бумаги А-3 (техникой рисования мыльными пузырями), салфетки, широкие клеевые кисти, диск с музыкой Чайковского «Вальс снежных хлопьев».
Предварительная работа:
- Рассматривание репродукций картин Шишкина, Крымов «Зимний вечер», Куиджи «Зима», Саврасов «Зимний пейзаж», Юон «Русская зима», Пелевин «Дети в санях».;
- наблюдение за деревьями в разное время года;
- чтение произведений Пушкина, Есенина, Бальмонта о зиме;
- прослушивание музыки Чайковского, Вивальди из цикла «Времена года»;
- рисование «Зимних пейзажей» акварелью, пастелью, пластилином, ватными палочками, с помощью капустных листов.
Ход НОД
Деятельность воспитателя | Деятельность воспитанников | |
Вводная часть (мотивация) | ||
Ребята, вы любите смотреть мультфильмы? А мы сейчас посмотрим, как вы узнаете мультфильмы по иллюстрациям. А вы знаете, кто и как их создает? Волшебники, которые называются «художники-аниматоры». Они могут оживить нарисованного зайца, и он побежит, пластилиновая ворона взлетит и закаркает. Сначала художники рисуют персонажей и декорации, а затем «оживляют их». Для этого они рисуют много - много рисунков с мельчайшими движениями, дальше соединяют все эти рисунки в ленту и быстро показывают один за другим. А вы хотите попробовать стать художниками – аниматорами? | Зрительная гимнастика со снежинками на ковре. Ответы детей Д/И «Отгадай, что за мультфильм» | |
Основная часть | ||
Давайте мы с вами придумаем и нарисуем свой мультфильм. А о чем он будет, вы узнаете, когда отгадаете загадку: Холодная красавица Детям очень нравится Учит их лепить снежки, Дарит санки и коньки, Дружит с вьюгой и пургой, А уходит лишь весной. Догадались? Молодцы. Это зима. Будем рисовать мультфильм о зиме. Зимушка – зима, ходит по полям, по лесам, ступает тихо, неслышно. Где пройдет, там мороз трещит, снег падает. Все дороги, деревья, дома замела- запорошила. Как его можно назвать? Для начала мы нарисуем декорации к мультфильму. Это место действия в котором происходят события мультипликационной истории. Декорации создают целый мир в котором обитают герои мультфильма: фон, постройки, деревья, предметы. Что можно нарисовать, если мы говорим о зимней сказке? Ребята, а как вы думаете чем рисуют художники – мультипликаторы? А что у нас есть на столах? Как вы думаете можно этими материалами нарисовать «Зимнюю сказку»? Давайте попробуем. Пройдите к столам и выберите, то чем вам хотелось бы нарисовать. Листы мы с вами заранее приготовили. А с помощью чего мы с вами готовили листы с фоном? Хорошо. Приступаем к созданию декораций для мультфильма «Зимняя сказка». Не забывайте, что сначала надо нарисовать линию горизонта, предметы рисуем близко и далеко, близко – предметы крупнее, чем дальше – тем мельче. Звучит музыка Чайковского «Вальс снежных хлопьев». Индивидуальная работа с детьми (совет, подсказка, ответы на вопросы) | Ответы детей Ответы детей (Пушистая, белоснежная зима, зима –волшебница, зимняя сказка, зимнее приключение…) Ответы детей(деревья, дома, снег, елочки, снеговика…) Ответы детей (Они рисуют и красками, и карандашами, и фломастерами, пластилином. и др.) Ответы детей (рисовали мыльными пузырями) Дети подходят к столам и изображают зимние пейзажи в нетрадиционной художественной технике, выбирая материал самостоятельно. | |
Заключительная часть (рефлексия) | ||
Вы молодцы. Какие замечательные декорации для нашего мультфильма у вас получились. Давайте посмотрим, кто, что и какими материалами нарисовал. А в следующий раз вы хотели бы придумать и нарисовать героев мультфильма? Кого мы с вами могли бы нарисовать? Вам понравилось рисовать? А чем вам больше нравится рисовать: карандашами, кистями или листами капусты, пробками, ватными палочками? А почему? | Дети рассказывают, что нарисовали. Ответы детей. Дети читают стихотворение: И в шесть, и в десять лет и в пять Все дети любят рисовать. И каждый смело нарисует, Всё, что его интересует! Цветы и птицы, Лес из сказки… Всё нарисует, были б краски, Да лист бумаги на столе, И мир в семье и на Земле. Ответы детей (потому что рисунок получается интересным, так как это необычный материал…) |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/25/picture-227612-1364210526.jpg)
Конспект открытого музыкального занятия по формированию эмоционального развития детей старшего дошкольного возраста «Зимняя сказка»
ГБДОУ детский сад № 25 Петродворцового района г Санкт - Петербург...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/18/picture-297843-1379520880.jpg)
Сценарий новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста "Зимняя сказка"
Театрализованное новогоднее представление, содержащее в себе много танцев, песен, шуток, юмора. Герои, появляющиеся из различных сказок, не связанные друг с другом по смыслу, очень логично ложат...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/18/picture-297843-1379520880.jpg)
Сценарий новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста "Зимняя сказка"
Театрализованное новогоднее представление, содержащее в себе много танцев, песен, шуток, юмора. Герои, появляющиеся из различных сказок, не связанные друг с другом по смыслу, очень логично ложат...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/18/picture-297843-1379520880.jpg)
Сценарий новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста "Зимняя сказка"
Театрализованное новогоднее представление, содержащее в себе много танцев, песен, шуток, юмора. Герои, появляющиеся из различных сказок, не связанные друг с другом по смыслу, очень логично ложат...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/18/picture-297843-1379520880.jpg)
Сценарий новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста "Зимняя сказка"
Театрализованное новогоднее представление, содержащее в себе много танцев, песен, шуток, юмора. Герои, появляющиеся из различных сказок, не связанные друг с другом по смыслу, очень логично ложат...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/18/picture-297843-1379520880.jpg)
Сценарий новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста "Зимняя сказка"
Театрализованное новогоднее представление, содержащее в себе много танцев, песен, шуток, юмора. Герои, появляющиеся из различных сказок, не связанные друг с другом по смыслу, очень логично ложат...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/18/picture-297843-1379520880.jpg)
Сценарий новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста "Зимняя сказка"
Театрализованное новогоднее представление, содержащее в себе много танцев, песен, шуток, юмора. Герои, появляющиеся из различных сказок, не связанные друг с другом по смыслу, очень логично ложат...