"Разноцветные колеса"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему

Конспект образовательной деятельности педагога с детьми 2-ой младшей группы.

Тема: « Разноцветные колеса».

ГБДОУ детский сад № 39комбинированного вида Колпинского района Санкт-Петербурга. Воспитатель Киселева Ирина Владимировна

Цель: Овладение мастерством по раскрашиванию гуашью колес из теста.

Задачи:

Закреплять умение правильно держать кисть и равномерно набирать гуашь.

Развивать моторику и координацию пальцев рук.

Проявлять любознательность при смешивании разных цветов гуаши.

Воспитывать аккуратность.

Ход работы:

Стук в дверь. На пороге появляется Зайчик с лесной полянки.

- Ребята, вы такие замечательные колеса мне слепили из теста, большое вам спасибо! Но меня огорчает, что все они одинаковые, все серого цвета.

- Воспитатель: Не расстраивайся, Зайчишка. Мы сейчас что-нибудь придумаем. Ребята, вы хотите помочь нашему гостю? /Ответы детей/.

- А как вы думаете, что нам надо сделать? /Раскрасить колеса в разные цвета/

- Вы думаете у нас получиться?Может быть попробуем? /Да/

- Зайчик, как ты считаешь, что нам может пригодиться? /Зайчик - « Не знаю»/

- А вот я сейчас загадаю загадку, а ты ее попробуй отгадать. А ребята тебе в этом помогут:

Разноцветные девицы

Заскучали без водицы

Дядя длинный и худой

Носит воду бородой. ( Краски и кисть).

- Заинька, ты отправляйся обратно на лесную опушку, вот тебе морковка, угощайся (дать муляж моркови). Ты же очень любишь ее, она вкусная и полезная. А мы приготовим для тебя сюрприз и потом позовем к себе в гости.- Ребята, сегодня мы с вами поработаем художниками! Хотите? /Ответы детей/.

- Тогда отправляемся в творческую мастерскую. Вставайте все за мной, и наш паровозик довезет нас туда. (Приехали в творческую мастерскую).

-Давайте серые, однообразные и скучные колеса превратим в сказочные, веселые и разноцветные. Ведь мы же непростые, а волшебные художники!

Детям предоставляется гуашь любого цвета на выбор, баночки с водой, кисточки.

Раскрашивают колеса.

- Здорово мы потрудились, на славу! Можно немного и отдохнуть.

Физ.минутка:

Раз, два, три, четыре, пять

Начинаем отдыхать (Потянуться)

Спинку бодро разогнули,

Ручки кверху потянули!

Раз и два присесть и встать,

Чтобы отдохнуть опять.

Вот и стали мы сильней (Показать силу)

Здоровей и веселей (Улыбнуться друг другу)

- А как вы думаете, гуашь можно смешивать между собой?/ Ответы детей/.

- Чтобы нам не гадать, можно это попробовать сделать! Приступим к экспериментам?! /Ответы детей/

Красный + Зеленый=Коричневый

Синий + Белый=Голубой

Желтый + Синий=Зеленый

Белый + Красный=Розовый

Желтый + Красный= Оранжевый

- Хотите раскрасить колеса новой гуашью? /Ответы детей/

Раскрашивают колеса, получившимися цветами.

Подойти к раскрашенным колесам, полюбоваться ими, дать попробовать найти свою работу.

-Молодцы! Здорово постарались! Вот Зайчик будет рад такому необыкновенно красивому подарку! Правда? /Ответы детей/

- Давайте вспомним, кто нам в этом помог?/Кисть и гуашь/

- Спасибо тебе, Кисточка! Приходи к нам почаще.

Столько в мире красок

Столько красоты!

Рисовать научимся

Я, и ты, и мы.

А теперь пора возвращаться в детский сад. Садитесь в паровозик, он нас мигом домчит обратно.