Проект "Выдающиеся земляки: они прославили Чувашский край"
методическая разработка (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №179» города Чебоксары Чувашской Республики

Проект

Тема: «Выдающиеся земляки: они прославили Чувашский край».

Подготовила:

воспитатель, Максимова А.Н.

г.Чебоксары, 2023г.

Интеграция областей:

«Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие».

Вид проекта:

Информационно-творческий, коллективный ,краткосрочный

Место реализации проекта:

МБДОУ «Детский сад № 179»

Проблема.

#1050;аким образом у ребенка формируются представления о Родине и россиянах, прославивших свою страну.
#1042; чем проявляются патриотические чувства, как чтят память знаменитых земляков дети дошкольного возраста.
#1050;акие сведения и понятия о людях, прославивших свой город, страну способны усвоить дети?

Актуальность. На сегодняшний день проблема патриотического воспитания детей является очень актуальной. Всем известно, любовь к Родине начинается с малого: своего города, своих корней. Действительно, любить свою Родину, свой народ не возможно без знания своего языка, культуры, обычаев своего народа. Практика показывает, что дети не достаточно хорошо знают о своем городе, своей республике.

Цель проекта:

Формирование целостного восприятия окружающего мира, связанного с именами знаменитых людей Чувашской Республики

Задачи:

Образовательные:

- приобщать к прошлому и настоящему своей культуры через связь поколений, народные традиции, поэзию, песни;

Развивающие:

- развивать познавательный интерес детей , родителей и педагогов к наследию Чувашии;

- развивать коммуникабельность и умение общаться со взрослыми людьми в разных ситуациях;

Воспитательные:

- воспитывать патриотические чувства, гордость за свой народ, уважение к людям Отечества.

Возраст участников проекта:

дети старшего дошкольного возраста 6-7 лет.

Участники проекта: Дети, родители воспитанников, воспитатели группы.

Продолжительность проекта : кратковременный 1 неделя.

Основные формы реализации проекта:

НОД интегрированное «Знаменитые люди Чувашии», оснащение предметно-развивающей среды, работа с родителями посещение памятников прославившихся соотечественников, составление рассказа о прочитанном дома, участие в выставке «Великие люди нашего края», рисуем, лепим и учимся изображать человека .

Обеспечение: учебно-методическое, информационное, материально-техническое.

Ожидаемый результат:

• Расширение знаний детей о жизни знаменитых людей Чувашии Яковлева И.Я, Николаева А.Г., Чапаева И.В., Иванова и т.д..
• Обогащение предметной среды группы.
• Улучшение взаимоотношений между взрослыми и детьми, детьми между собой.
• Повышение уровня нравственно-эстетической воспитанности детей.
• Вызвать интерес детей и родителей к чтению, к чувашской поэзии, к творчеству , Иванова К.В., Хузангая П.П.,

Продукт проекта:

1. Уголок патриотического воспитания, где размещены познавательные и иллюстративные материалы о жизни знаменитых людей Чувашии.

2. Стенды, фотографии, картины о знаменитых людях Чувашии.

3. Дидактические игры («Экскурсовод», «Узнай и назови»)

4. Выставка рисунков

5. Картотеки: стихи, загадки, пословицы, поговорки, чистоговорки о Родине, славе, патриотизме.

6. Презентация «Они прославили Чувашию»

Этапы реализации проекта

Первый этап - подготовительный

- Изучение методической литературы;

- Составление перспективного плана реализации проекта;

- Создание развивающей среды;

- Подбор игр и оборудования по патриотическому воспитанию;

- Создание условий для изобразительной и продуктивной деятельности

Презентация проекта:

Иллюстративное сообщение, развлечение викторина , доклад.

Этапы работы :

Осуществление проекта рассчитано на 1 неделю и включает в себя 3 этапа:

1 этап.

Теоретический этап.

1. Изучение методической литературы по данной теме;

2. анкетирование - привлечение родителей к участию в проекте;

3. диагностика детей на начало проекта;

4. изучение условий реализации проекта;

5. выявление проблемы, формировка цели, задач;

6. планирование деятельности в режиме дня, содержания предметно-развивающей среды;

7. определение необходимого материала (дидактические пособия, литература, игры, атрибуты и т.д.)

2 этап.

Практический этап.

1. разработка проекта;

2. составление картотек ,папок передвижек и заданий ;

3. разработка НОД ;

4. составить консультации для родителей ;

5. выпуск тематических газет;

6. изготовление дидактических игр, масок для подвижных игр;

7. разучивание стихотворений, загадок, пословиц, поговорок, чистоговорок .

8. непосредственная реализация проекта: организация деятельности с детьми;

9. совместных мероприятий с родителями изготовление фото альбом ;

10. выставка рисунков «Мы ими гордимся»;

3этап:

Подведение итогов проведенной работы.

Проведение викторины

Презентация проекта «Они прославили Чувашию».

Обеспечение:

• пакет рекомендаций для родителей;
• подбор методической литературы;
• папки передвижки, газеты;
• учебные пособия: конспекты НОД , картотеки;
• маски, костюмы .

Предполагаемые результаты:

для детей:

• у детей сформируются представления о прошлом и настоящем своей Родины , узнают больше о народных традициях, через поэзию, песни;

• формирование способности воспитывать любовь при помощи театрализованной деятельности, изо деятельности, фольклора, музыки;

• ежегодная позитивная динамика детей, развитие нравственно-волевых и трудовых качеств.

для родителей:

• родители вовлечены в единое пространство творческой группой ОО «Художественно –эстетического развития», активное участие в педсоветах, мероприятиях ДОУ;
• участие в тематических выставках рисунков и фотографий;

Вывод:

Все дети группы познакомились с великими людьми Чувашии. Все дети участвовали в продуктивной деятельности.

Родители большинства детей принимали активное участие в реализации проекта: приносили книги для книжного уголка, делали на компьютере наглядные пособия .

Перспективный план образовательной деятельности

по реализации проекта

Работа с родителями:

В ходе проекта:

мы обобщили и обогатили опыт детей в сфере патриотического воспитания путем применения научных методов и приемов. Мы собрали бесценный материал о россиянах, систематизировали его и обобщили как опыт работы в данном проекте. В период работы над проектом дети обогатили словарь и пополнили словарный запас. Я думаю, что каждый из ребята, теперь мечтает сделать для своей Родины что-то очень хорошее.

Взрослые стали более активно участвовать в создании условий для реализации творческих и познавательных способностей у детей, в организации и проведении патриотических мероприятий, конкурсов.