Настольная игра-бродилка "Путешествие по родному городу"
методическая разработка (подготовительная группа)
Настольная игра-бродилка "Путешествие по родному городу"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 nastolnaya_igra.docx | 578.61 КБ |
Предварительный просмотр:
Настольная игра - бродилка
«Путешествие по родному городу»
Представляю вашему вниманию настольную игру – бродилку «Путешествие по родному городу». В данной игре представлены достопримечательности, в ходе игры дети знакомятся с родным городом.
Как правило, это объекты, с которыми дети уже познакомились в результате бесед, рассматривании иллюстраций, экскурсий.
Задачи игры направлены и на формирование представлений о городе и на развитие личностных качеств дошкольников в процессе организации игры.
Цель игры: Знакомство, закрепление представлений детей о некоторых объектах родного города.
Задачи:
Обучающие:
- Продолжать формировать представления детей о городе, в котором они живут, о достопримечательностях родного города Канска
- Учить выполнять правила игры.
- Учить использовать жребий при организации игры и разрешении возникающих конфликтов.
Развивающие:
- Развивать интерес к родному городу через игровую деятельность (знакомство с его достопримечательностями)
- Развивать связную речь, словарный запас.
- Способствовать игровой деятельности в команде.
Воспитательные:
- Воспитывать чувство гордости за малую Родину.
Оборудование: игровое поле с изображениями объектов г.Улан-Удэ, игральный кубик, фишки по количеству игроков.
Правила игры:
В игре могут участвовать от 2 до 4 игроков. Участникам необходимо поставить фишки на «Старт». Игроки ходят по очереди. В свой ход игрок бросает кубик и переставляет свою фишку вперед ровно на столько шагов, сколько выпало очков на кубике. При попадании фишки на красный или синий кружок, он должен переместить фишку в указанном направлении по стрелке. При попадании фишки на изображение, ребенок должен назвать достопримечательность. Выигрывает тот, кто раньше всех остальных дойдет до финиша.
Игра «Путешествие по родному городу» понятна и проста, но и способствует формированию у детей патриотических чувств, любви к родному городу. Способности понимать и принимать правила очерёдности, умения считать; воспитывает умение договариваться и работать в команде.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект - программа по изучению истории родного города «Мой родной город - Лениногорск»
Представленный материал поможет нам интересно и творчески решить трудную и благородную задачу - воспитание юного патриота России. Цель программы: Воспитание любви к родным местам, к ма...
Презентация "Наш родной город Выборг" к занятиям по лексической теме "Родной город"
Компьютерная презентация помогает разнообразить учебный процесс и способствует лучшему усвоению материала учащимися (воспитанниками)....
Конспект НООД по ознакомлению с родным городом в подготовительной группе "Путешествие по родному городу"
Конспект НООД по ознакомлению с родным городом....
Перспективно-тематический план по ознакомлению детей 4-7 лет с родным городом «Город родной – Курск» МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад №116» г. Курска
План мероприятий по ознакомлению дошкольников 4 – 7 лет с родным городоммузыкального руководителя Машошиной Г.А. Цель: Воспитывать творческую личность, знающую свою...
Настольные игры "По улицам родного города"
В последние годы возросла проблема формирования у молодого поколения любви и уважения к своей малой родине, к ее историческому прошлому, к самобытной культуре, традициям и их уникальности. Ценность ма...
Выступление на районном мастер классе "Настольные игры :домино "Родной мой город Клин" и пазлы "Любимые места города" на тему "Игровые технологии при ознакомлении с родным городом"
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ-ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДЕТСКИЙ САД № 38 «ИВУШКА» Выступление на районном мастер классе, «Настольные игры: домино «Родно...
Опыт работы Настольная игра «Ходилки-бродилки» «Прогулка по родному городу»
Игра «Прогулка по родному городу» понятна и проста, но при своей простоте способствует формированию у детей способности понимать и принимать правила очерёдности, умения считать; воспитывае...