Интерактивная игра на алтайском языке "Домашние и дикие животные Горного Алтая"
презентация для интерактивной доски

Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение

«Усть-Канский детский сад»

Интерактивная игра

 «Домашние и дикие животные Горного Алтая»

 на алтайском языке для детей дошкольного возраста

Название пособия: интерактивная игра «Домашние и дикие животные Горного  Алтая»

Возраст детей: 3-7лет

Автор: Майчикова Евгения Сергеевна, воспитатель

Усть-Кан, 2022г.

Обучение детей алтайскому языку в детском саду – одно из актуальных проблем. Уникальность данной интерактивной игры состоит в том, что она оказывает помощь воспитателю в обучении детей дошкольного возраста родному алтайскому языку через  знакомство с домашними и дикими животными Горного Алтая, средой их обитания, характерными особенностями. Кроме того, данная игра способствует развитию речи, внимания, мышления, обогащает знания об окружающей действительности, развивает способность к обобщению и выделения общего признака, расширению словарного запаса на родном языке, воспитывает любовь к животным и желание проявлять о них заботу.

Игра – презентация «Домашние и дикие животные Горного Алтая» выполнена в программе Power Point. Включает в себя фрагменты с использованием анимации, в презентации подобраны красочные фоны и картинки  животных. Игра –презентация состоит из 7 слайдов, меняющихся с помощью щелчка. Презентация состоит из 4 заданий, где дети закрепляют знания о животных, обитающих в Горном Алтае, выбирая животных путем нажатия правой клавиши мыши.

Эта игра создана для индивидуальной, так и  групповой работы дошкольников. Данную  игру можно использовать как в непосредственно образовательной деятельности, так и в свободной деятельности.

 Интерактивная игра может быть использована в образовательной деятельности по познавательному и речевому развитию с детьми с 3- 7 лет.

 Данная игра полезна для воспитателей дошкольных групп, учителей –логопедов.

Цель: расширение представлений детей о домашних и диких животных Горного Алтая.

          Задачи :

• знакомить детей с домашними дикими животными Горного Алтая;
• учить правильно, называть животное  на алтайском языке;
• обогащать и активизировать словарный запас;
• формировать умение детей соотносить изображения  животных с его местом обитания, находить лишнее животное;
• развивать слуховое восприятие, воображение при узнавании животного;
• способствовать развитию речи, мышления, внимания, памяти;
• воспитывать бережное, заботливое отношение к животным.

Описание интерактивной игры:

1.Задание: «Выбери всех домашних животных»

Цель: определить и выбрать всех домашних животных.

Правила:

Предложено 5 животных. Выбрав животное «мышкой», можно послушать их правильное название  на алтайском языке. Если выбрано правильное животное, то изображение встает на свое место. «Лишнее» животное исчезнет.

Рекомендации:

Прежде чем щелкнуть по выбранной картинке, ребенок должен назвать животное на русском языке, а потом на алтайском  и послушать правильное название на алтайском языке.

Варианты игры: «Назови ласково», «Кто как голос подает?», «Узнай по описанию».

2.Задание: «Выбери всех диких животных»

Цель: определить и выбрать всех диких животных, обитающих в горном Алтае.

Правила:

Предложено 6 животных. Нужно выбрать диких животных, нажав  на него «мышкой». Если выбрано правильное животное, то изображение встает на свое место. «Лишнее» животное исчезнет.

Рекомендации:

Важно, чтобы ребенок проговорил названия диких животных на алтайском языке, прежде чем выбрать животное.

Варианты игры: «Назови ласково», «Один-много», «Узнай по описанию».

3.Задание: «Найди детенышей домашних животных»

Цель: умение различать животных и их детенышей.

Правила:

Перед детьми 5 пар  домашних животных. Назвать детеныша  и выбрать маму, нажав  на детеныша «мышкой». Если назвали правильное, то детеныш встает рядом с мамой.

Рекомендации:

Важно, чтобы ребенок проговорил названия детенышей  домашних животных на алтайском языке, прежде чем выбрать животное.

Варианты игры: «Назови семью», «Один-много».

4.Задание: «Выбери всех диких животных, обитающих в Горном Алтае».

Цель: определять и называть диких животных, обитающих в Горном Алтае.

Правила:

Предложено 5 диких животных. Нужно выбирать диких животных, обитающих в Горном Алтае. «Лишнее» животное, которое не обитает в Горном Алтае  исчезнет с экрана.

Рекомендации:

Важно, чтобы ребенок проговорил названия диких животных на алтайском языке, прежде чем выбрать животное.

Дети могут вспомнить детенышей, их повадки, чем они похожи и чем отличаются.