Хэшээл "Хуунэй нюурай хубинууд"
план-конспект занятия (средняя группа)

Хэшээл «Хуунэй нюурай хубинууд»

Зорилгонууд: ухибɣɣдэй аман хэлэлгэ хугжѳѳхэ, хадуун абалга hайжаруулха…

Урда ɣзэhэноо дабталга, бэхижуулгэ,  шэнэ угэнɣɣдые гаралга.

Хэрэгсэлнууд: самбар, нюурай хубинууд зураатай зураатай зурагууд, буряад басаган…

Хэшээлэй ябаса:

Эмхидхэлээ уе: - Сайн байна, ухибууд! Мунѳѳдэр манда багшанарнай ерээд байна. Ушѳѳ маанадые харахаяа Баярма басаган ерээ. Харагты даа, таанадые мунѳѳ хараад hууха, ямар бэрхэ ухибɣɣд гээшэб, гэхэ. Бидэ мунѳѳдэр хуунэй нюурай хубинуудые дабтажа, зарим шэнэ угэнɣɣдые гарахабди, зугаалдахабди, хѳѳрэлдэхэбди.

-Зай, хэлынгээ hайнар худэлхын тулѳѳ минии хойноhоо дабтагты даа.

А-а-аа- аман,

О-о-оо- ороо,

У-у-уу- уhан…

Узэhэнѳѳ дабталга: харагты даа наашаа, урда узэhэнѳѳ дабтая. Энэ юун бэ (майхай, ниитхэ, нюдэн, hорьмоhон, шэхэн, хасар, аман ба шудэн, ургэн…)

Шэнэ угэнɣɣд: нюур-лицо, толгой-голова, уhэн-волосы.

Физминуткэ: Бодоод зарядка хэнэбди (гараа, нюураа, шудѳѳ угаанабди, уhѳѳ hамнанабди, гуринэбди).

Зай бэрхэт даа, амараагут? hуугты, Баярмаа басаган юу абаад ерээ бэлэй, шэдитэ мэшээг. Зай, хэн муноо гараа хэд, юун бэ гэжэ хэлэхэб? (бɣмбэгэ)

-Бии, мунѳѳ энэ бɣмбэгэ баряад Баярмаа басагатаяа хажуудытнай ошожо асуудалнуудые хэлэхэбди, таа харюу угэхэт.

-Булта бэрхэт даа. Бидэ Баярмаа басагатаяа баярлаабди. Иигээд саашын зугаалдаяа - нюдэн-юундэ хэрэгтэйб, шэхэн-юундэ хэрэгтэйб,хамар, аман…

-Бэрхээр худэлѳѳд, нюурай hорилгэ-гимнастика хэе…

-Зай, мунѳѳдэрэй хэшээл дɣɣрэбэ.

-Бултадаа бэрхэнɣɣд байгаат - гэжэ Баярмаа басаган хэлэнэ. Баяртай, ухибɣɣд!

Самоанализ.

Хэшээл «Хуунэй нюурай хубинууд»

Хэшээл бэлдэхэдээ, иимэ зорилгонуудые табиhан байнаб: ухибɣɣдэй аман хэлэлгэ хугжѳѳхэ, хадуун абалга hайжаруулха… Урда узэhэнѳѳ дабталга, бэхижуулгэ, шэнэ угэнɣɣдые гаралга. Эмхидхэлээ уе эхилжэ, хэшээл эхилээ. Узэhэнѳѳ дабтахадаа зарим ухибɣɣд нюурай хубинуудые бэрхээр харуулаа. Шэнэ угэнɣɣдые хадуун абаа гэжэ hананаб.