Конспект спортивного развлечения подготовительной группы по патриотическому исследовательскому проекту «Игры народов севера»
проект (подготовительная группа)
Конспект спортивного развлечения подготовительной группы по патриотическому исследовательскому проекту «Игры народов севера»
Скачать:
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 2 «Сказка»
г. Холмска муниципального образования «Холмский городской округ» Сахалинской области
Россия 694620, Сахалинская обл., тел./факс (42433) 2-01-98
г. Холмск, Восточный пер., дом 18 Е-mail: dou2-skazka@mail.ru
Конспект спортивного развлечения подготовительной группы
Тема «Игры народов севера»
Подготовили и провели
инструктор по физической культуре:
Мулокаева.А.В.
воспитатель: Визгалова.З.И.
г. Холмск
2022г
Тема: «Игры народов севера»
Спортивное мероприятие для подготовительной группы
Цель: ознакомление детей с особенностями спортивных игр народов севера.
Задачи
Образовательные задачи
Закреплять ранее изученные игры народов Севера; прививать интерес к национальным играм и традициям; расширять знания об основных видах деятельности коренного населения: оленеводство, рыболовство, охота через игры народов Севера.
Оздоровительные задачи
Удовлетворить важнейшие жизненные потребности ребенка в движении; оптимизировать двигательную активность, укреплять дыхательную мускулатуру, укреплять все группы мышц; развивать ловкость, смелость, координацию движений, ориентировку в пространстве.
Воспитательные задачи
Воспитывать интерес и уважительное отношение к народам Севера, их традициям и обычаям, совершенствовать навыки коллективной деятельности.
Предварительная работа: знакомство с бытом, образом жизни коренных народов Сахалина, чтение литературы (сказки, стихи, рассказы о Севере), рассматривание иллюстраций на темы: «Животный мир Севера», «Растительный мир Севера», разучить игры народов Севера, заучивание стихов и т.д.
Материал: куклы в национальных одеждах; бубен, мячи резиновые 2 штуки, конусы 2 шт., обручи 9 шт., надувные резиновые ослики (на головы на скотч приклеить ветки в виде рогов) 2 шт., кольца от кольцеброса 10 шт., палки гимнастические 2 шт., музыкальный центр, музыкальные треки с национальными корякскими песнями и музыкой.
Словарная работа: чум, оленеводство, рыболовство, нарты, сюлы, хейро (в переводе солнце), Кайнын (в переводе медведь), Этнэ(в переводе с корякского - пришедшая женщина).
Ход развлечения
Дети входят в спортивный зал под национальную корякскую музыку.
Инструктор: здравствуйте, ребята! Кто мне скажет: как называется край где мы живем? (ответы детей)
Кто коренные жители Сахалина? (ответы детей) (коряки, эвены, чукчи, нивхи, нанайцы).
Как они живут, чем занимаются? (ответы детей) ( живут в юртах, занимаются оленеводством, ловлей рыбы….
Инструктор: эти народы северане только трудились, они еще умели здорово веселиться. Их национальные праздники тесно связаны с природой (кормление воды, медвежий праздник). На этих праздниках всегда проводились веселые состязания и подвижные игры.
Обратите внимание на сани!
(В зале в стороне от ведущего стоят санки на которых сидят две куклы к национальной одежде).
К нам приехали гости! Как вы думаете кто это?
(ответы детей) (коряки, чукчи…)
Совершенно верно – это местные жители. Мальчика зовут Кайнын (в переводе медведь), а девочку – Этнэ (в переводе с корякского - пришедшая женщина). Они нам принесли национальные игры и забавы. И хотят посмотреть, как вы справитесь с заданиями. Вы готовы показать какие вы ловкие, сильные и смелые? (ответы детей) Не забудьте взять с собой ловкость, силу и веселое настроение.
В белой тундре, где снега,
Он растит свои рога –
Гордый северный олень!
Царь всех северных зверей!
«Оленята» - ходьба с высоким подниманием колена, руки скрестить над головой.
А белые медведи немного косолапы
Белые медведи немного толстопяты.
Вот они шагают дружно,
Для порядка это нужно.
ходьба на внешней стороне стопы, руки на поясе.
По ручью и по болоту
Шел охотник на охоту
Весь до нитки он промок
И костер в лесу зажег
«Охотники» - имитация в ходьбе подкрадывающегося охотника
Метель поднимается.
«Метель»- боковой галоп.
Воет ветер, злится вьюга
Заметая все кругом
И осыпана округа
Белоснежным серебром
Инструктор: ох, нелёгок этот путь,
Надо дети, отдохнуть.
Дыхательная гимнастика «Вьюга» (Анна Савенкова)
Дети выполняют вдох через нос, на выдохе произносят звук «у-у-у».
Вьюга начинается: «у-у-у-у»
Сильная вьюга, громко говорим: «у-у-у»
Вьюга кончается, тихо говорим: «у-у-у»
Игра «Полярная сова и еврашки»
Полярная сова находится в углу площадки. Остальные играющие - еврашки.
Под тихие ритмичные удары небольшого бубна евражки бегают на площадке, на громкий удар бубна еврашки становятся столбиком, не шевелятся. Полярная сова облетает еврашек и того, кто пошевелится или стоит не столбиком, уводит с собой. В заключение игры (после трех-четырех повторений) отмечают тех игроков, кто отличился большей выдержкой.
Правила игры: громкие удары не должны звучать длительное время. Дети должны быстро реагировать на смену ударов.
Игра «Оленья упряжка»
Правила игры : участники команд разбиваются на пары: один садится на упряжку (обруч), другой его везет. “Оленья упряжка” добегает до кегли, оббегает ее, а затем игроки меняются местами и возвращаются назад. Эстафету принимает другая пара. Какая команда быстрее закончит бег.
Инструктор: гости сказали, что вы ловкие ребята! Хорошо справились с заданием! А теперь они хотят посмотреть какие вы сильные!
Игра «Бой медвежат»
Правила игры: на площадке лежат 9 обручей, дети по двое заходят в обруч, садятся на корточки, вытягивают руки вперед и толкая соперника ладошками в ладошки, стараются вытолкнуть его за круг. Кто остался в кругу, тот и победил. Играют все ребята по парам.
Инструктор : Кайнын и Этнэ сказали, что вы сильные.
Ребята, а на чем ездят коряки? (ответы детей)
Наши гости предлагают вам пройтись на снегоступах по сугробам.
Хантыйская игра «Бег на снегоступах»
Правила игры: играющие делятся на две команды и стоят за чертой. У каждой команды по одной паре снегоступов. По сигналу инструктора (взмах флажком) ведущий каждой команды в снегоступах бегут к конусу, поставленным заранее на противоположной стороне площадки, каждый огибает свой конус и бежит обратно, отдает снегоступы следующему игроку команды. Победителем считается та команда, которая раньше закончит бег.
Инструктор: наши гости предлагают вам покидать ледяные палочки. Хотите посоревноваться, кто дальше сможет кинуть ледяную палочку?
Игра «Ледяные палочки»
Правила игры: палочка называется СЮЛЫ, она должна быть выше роста игрока (мы берем гимнастические палки). Играющий берет сюлы в правую руку и становится боком вперед, левую руку сгибает в локте, а правую руку заводит за спину, пропуская палку под согнутый локоть левой руки, и сильно бросает ее. Сюлы должна лететь только в прямом направлении. Выигрывает тот, кто дальше бросит палочку. Если палка летит в сторону, то играющий выбывает из игры.
Инструктор: ребята, пока мы играли, волки напали на оленье стадо!
Кто смелый? Кто готов прогнать волка? (ответы ребят)
Игра «Охота на волка»
Охотники встают в 4-5 м от волка(линия нарисована краской) (фигуры, вырезанной из фанеры или картона). Он должен попасть мячом в бегущего волка. Двое играющих держат фигуру за веревочки и передвигают ее то влево, то вправо. (Можно фигуру волка привязать на веревку и закрепить между двух стоек так, что можно было перетягивать волка от одной стойки к другой)
Правила игры: кидать мяч в волка следует с заданного расстояния.
Инструктор: Кайнын и Этнэ говорят, что олени разбежались, пока мы волка гоняли. Они хотят посмотреть, как вы ловко справитесь с оленями.
На оленьи рога надо накинуть аркан.
Игра «Ловкий оленевод»
В стороне на площадке ставится 2 фигуры оленя. Оленеводы располагаются в 2 колонны лицом к оленю на расстоянии 3-4 м от него. Поочередно они набрасывают на оленьи рога кольцо, стараясь попасть на них. Каждое накинутое кольцо – это пойманный олень. Выигравшей считается та команда, которая большее число колец накинет на рога оленя.
Инструктор: молодцы! Замечательно справились с заданием! Все стада оленей собрали. А теперь отгадайте-ка мои загадки.
Кто в густом лесу мелькает
Рыжей шубой полыхает?
Знает он в цыплятах толк!
Это зверь зовется …(волк-лиса)
Кто в лесу дрожит под елкой,
Чтобы не встретиться с двустволкой?
Скачет полем осмелев
Этот зверь зовется…(лев-заяц).
Этот зверь зимою спит,
Неуклюжий он на вид
Любит ягоды и мед.
А зовется …(бегемот - медведь).
Скачет зверушка
Не рот, а ловушка
И комар, и мушка…(лягушка).
Игра «Тюленьи бега»
Эта игра - состязание в беге. Игроки подражают тюленям. Все располагаются на линии старта, руками поддерживая туловище и расслабив ноги. По сигналу игроки должны начать двигаться, используя только руки - их ноги волокутся за ними, словно хвост тюленя. Определите финишную черту или ограничьте время состязания.
Инструктор:
Кто бывал в краях наших северных
Тот согласен, конечно, со мной
В красоте здешних мест, уверен я
Север крайний, вовсе не злой
Про озёра сказать мне хочется
Что раскинулись в нашей тайге
Рыба разная там в них водится
Не найдёте такой вы негде
Сосны, ели стоят высокие
И берёзки растут в берегу
Я края наши очень далёкие
Ни на что променять не смогу.
Инструктор: ребята, вам понравились игры коренных народов Севера? (ответы ребят) А какие игры вам понравились больше всего? Но, к сожалению, нам пора прощаться с гостями. Им пора возвращаться домой.
А мы с вами будем ждать новых встреч с ними и их интересными играми.
До свидания!
Под песню «Увезу тебя в тундру» композитора М. Фрадкина дети выходят из зала.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2021/06/19/picture-160612-1624124143.jpg)
Спортивный досуг в старшей группе «Игры народов Севера»
Программное содержание: - познакомить детей с играми народов Севера;- способствовать развитию координации движений, глазомера, быстроты;- воспитывать нравственно-волевые качества: решительн...
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/13/picture-1125960-1552476264.jpg)
Спортивный досуг «Игры народов Севера»
Познакомить детей с играми народов Севера. Способствовать развитию координации движений, глазомера, быстроты. Воспитывать нравственно-волевые качества: решительность сноровку, смекалку, увертыва...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/21/picture-569808-1421852082.jpg)
Сценарий спортивного праздника «Игры народов Севера» для детей старшего дошкольного возраста с 5 до 7 лет
Познакомить детей с культурой и традициями народов Севера. Способствовать развитию физических качеств: силы, быстроты, ловкости, выносливости через использование подвижных игр народов Севера...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/02/picture-1129646-1572705692.jpg)
Дополнительная образовательная программа физкультурно-спортивной направленности «Подвижные игры народов Севера ханты и манси».
Дополнительная образовательная программа физкультурно-спортивной направленности «Подвижные игры народов Севера ханты и манси»....
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/20/picture-617893-1505915990.jpg)
Творческий проект "Игры народов Севера - путь к улучшению физических качеств детей"
Приобщение детей дошкольного возраста, проживающих на территории Крайнего Севера, к сохранению знаний о жизни, труде, быте, уникальности коренных малочисленных народов, обогащение их физических навыко...
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/08/picture-1287184-1604822575.jpg)
Конспект НОД «Знакомство детей с подвижными играми народов Севера». Старшая группа.
Знакомство с подвижными играми народов Крайнего Севера....
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/11/picture-685523-1444581479.jpg)
Информационно-практико-ориентированный проект "Игры народов Севера"
Проект рекомендован для воспитателей старших групп. Цель проекта - обогащение содержания двигательной активности с детьми в зимний период на основе использования игр народов Севера....