Проект "Художественно-эстетическое развитие детей на основе кубанских традиций"
презентация

Слайд 1

ПРОЕКТ « Художественно-эстетическое развитие детей на основе кубанских традиций » МАДОУ № 9 ст.Михайловской музыкальный руководитель Татаренко Светлана Викторовна

Слайд 3

«Душа ребёнка чиста как белый снег, падающий с неба. И написать на ней надо белой палочкой, такой же чистой, как она сама. Проведёшь один раз чёрной палочкой, то всю душу замараешь». Михаил Юхма .

Слайд 4

Информация о проекте: Тип проекта: информационно-практико-ориентированный . Возраст детей: старший дошкольный. Продолжительность проектной деятельности: долгосрочный . Участники: педагогический коллектив, дети, родители.

Слайд 5

Проблемы: 1. Недостаточный интерес и знания о культуре народов, населяющих Кубань, низкий уровень патриотизма; 2. Недостаточное развитие речи у детей; 3. Недостаточное развитие творческих и коммуникативных компетенций у детей и педагогов; 4. Обедненная эмоционально-чувственная сфера детей; 5. Проблемные стороны взаимоотношений между педагогами ДОУ и родителями.

Слайд 6

Причины: Недостаточная опора на народную культуру в содержании семейного воспитания- отрыв от истоков кубанской культуры. Недостаточное программно- методическое обеспечение по разделам нравственного и художественно- эстетического воспитания. Недостаточно разработаны формы и средства по ознакомлению с кубанской народной культурой. Недостаточный уровень и обеднённые форма и средства развития речи.

Слайд 7

Цель: Повышение интереса к кубанскому народному творчеству, воспитание чувства любви к Родине через прикосновение к традиционной духовной культуре и песенному фольклору.

Слайд 8

Задачи проекта: Совместно с воспитанниками посетить станичный музей, помощь родителей в изготовлении костюмов, атрибутов, пополнить библиотеку произведениями русского народного творчества. Разработать программу для работы по данной теме. Познакомить детей с духовными началами кубанской культуры и традиционными искусствами кубанского народа, подготовить и провести праздники на основе традиций Кубани. Познакомить детей с устным народным творчеством и ремёслами на занятиях и в повседневной жизни.

Слайд 9

Мероприятия: 1.Провести родительское собрание « Кубанские народные традиции и современность» 2. Родителям принять активное участие в изготовлении атрибутов для кубанской ярмарки в ДОУ. 3.Собрать материал о Кубани . 1.Познакомиться с опытом работы других регионов по данной проблеме. 2.Разработать методическое обеспечение для программы по теме. 3.Составить календарно-тематическое планирование по возрастам. 1.Организовать и провести кубанскую ярмарку в ДОУ . 2.Подготовить и провести праздники «Кубанские колядки, Масленица,др . развлечения на кубанскую тематику. 1.Составить каталог Д/И и С/Р игр, использовать их на занятиях и в совместной деятельности. 2.Провести КВН с детьми на знание кубанской символики . 3.Разработать конспекты занятий и темы бесед с детьми по данной теме.

Слайд 10

Ресурсы: Воспитатели ДОУ Старший воспитатель ДОУ Музыкальный руководитель Специалисты Родители Наглядные пособия Музыкальный материал по теме «Кубанский народный фольклор»

Слайд 11

Продукт: Выступление с творческим отчётом на педагогическом совете. Разработка календарно-тематического планирования. Каталог дидактических и сюжетно-ролевых игр. Посещение музея в ДК ст.Михайловской . Проведение занятий в музее на тему «Родная станица Михайловская». Программа ( содержание, разработка по возрастам, методическое обеспечение).

Слайд 12

Критерии эффективности: Появление устойчивого интереса у детей к кубанскому народному творчеству и ремёслам, заинтересованность в дальнейшем изучении данной темы.