Конспект праздника Зул
проект (старшая группа)

Проект «Зул»
Нас утлһна авъяс»

                                                               Подготовила:

                                                               Апушева А.В.

Актуальность: В настоящее время в молодых семьях забыты традиции и обычаи, на родном языке разговаривают немногие. Поэтому возникает вопрос: как возродить свой родной язык, национальную культуру, традиции и обычаи калмыцкого народа?
Многие обычаи сегодня переосмыслены и наполнены новым содержанием, но основы старинных народных праздников сохранены. Когда ребенок знает, ценит и уважает свою культуру, обычаи традиции, тогда он с гордостью может представить свой народ.

Цель:

Познакомить детей с калмыцкими народными традициями

Расширять представления о празднике Зул.

Способствовать повышенный интерес детей к обряду продления жизни и закрепление знаний его ритуала.

Задачи: Продолжать знакомить с народными праздниками, их традициями и обычаями.

Прививать любовь к традиционным праздникам.

Формировать у детей эмоциональную отзывчивость и интерес к народному творчеству.

Воспитывать интерес к историческому прошлому своего народа, желание и умение применять полученные знания в продуктивном творчестве.

Тип проекта:  познавательно-творческий

Участники проекта:  воспитатели, дети, родители.

Сроки реализации проекта:  декабрь

Возраст детей:  5-6 лет

Ожидаемые результаты:

1.  Воспитание в детях чувства национального самосознания через обычаи и традиции.

2.. Создание языковой среды среди детей и родителей.

3.  Сохранение культуры, традиций и обычаев калмыцкого народа.

4.  Знакомство и закрепление знаний об обряде продления жизни.

1. Этап Подготовительный:

1.Сбор информации о празднике Зул, об обряде продления жизни.

2. Подбор литературы

3. Подбор произведений народного творчества

4.Подбор наглядного материала (иллюстрации, фотографии, зарисовки, материал для продуктивной деятельности,  дидактические игры, сюжетно-ролевые игры).

5.Подбор материалов для продуктивной деятельности.

Сроки реализации: 6.12-8.12

Результат работы:

1.Составление плана работы

2.Составления сценария занятия-досуга.

2. Этап Основной (практический)

1. Презентация «Авсн наснтн өлзәтә болтха!»

2. Изучение ритуалов праздника «Зул».

3. Дидактическая игра « Юн кергтә?»(продукты для приготовления «онһц»).

4. Беседа: «Зул- праздник тысячи лампадок».

5. Сюжетно - ролевая игра «Гиичнр», «өрк –бүл».

6. Мастер класс по изготовлению лодочки из соленого теста.

7. Разучивание «Насн авлһн» Йөрәл (по мнемосхеме).

8. Беседа: «Фитиль жизни», с практическим приемом(изготовление палочек).

9. Фотовыставка «Семейная лодочка жизни».

Сроки реализации: 8.12-15.12

Результат работы: Сформировать знания детей об обряде продления жизни.

Беседа «Фитиль жизни» («Насна һол»)

Цель: Расширить и обобщить знания детей об обычаях калмыков.

Ход беседы:

Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года?

В: А какие праздники празднуют калмыки зимой?

В: Зул - калмыцкий Новый год. Это семейный праздник, который празднуют в кругу семьи.

В: Ребята, что вы видите на доске? (картинки продуктов из которых делают лодочки)

В: Ребята, из этих  продуктов хозяйка дома делает лампадку в форме лодочки, ладьи «онһц». В эту лодочку втыкают «насна һол» (Картинка ковыля). «Насна һол» это пучок из стебля ковыля, обмотанный тонким слоем ваты. Стебель должен быть нарезан размером в 4пальца. В каждом пучке должно быть столько стеблей, сколько лет человеку, плюс 1-2 травинки для продления жизни. Фитилей должно быть ровно сколько членов в семье, в лодочку они втыкаются слева направо, по старшинству. Приготовленные фитили пропитывают топленым маслом и поджигают.

Основное действие «обряд продления жизни» совершается вечером, когда на небе появляются первые звезды. Зажигание лампадок поздно вечером означает начало поклонения звездам, т.к. считается, что каждый человек имеет свою звезду.

3. Этап Заключительный.

Проведение  праздника «Зул».

Итоговое занятие «В гостях у аввы ээҗи».

Фотовыставка «Семейная лодочка жизни».

Сроки реализации: 16.12-17.12

Результат работы:

• Формирование духовно - нравственных качеств у дошкольников;
• Приобщение детей к традициям и обычаям калмыцкого народа;
• Знакомство с обрядом продления жизни.