Сценарий развлечения для детей ДОУ "От Рождества до Крещения"
план-конспект занятия

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Детский сад №255»

Сценарий фольклорного развлечения для детей среднего и старшего дошкольного возраста

"Коляда пришла - Рождество принесла"

 Составила:

Кныш А.А., воспитатель

1 квалификационной категории

Барнаул

Цель: многостороннее личностное развитие ребёнка через процесс освоения фольклорных традиций и формирование у учащихся умений, необходимых для воспроизводства элементов традиционной культуры своего народа».

Задачи:

1. освоение традиционной народной музыки в её жанрово стилевых и специфических проявлениях;

2. накопление фольклорного репертуара и освоение детьми способов фольклорного творчества;

3. развитие творческих способностей детей (музыкального слуха, чувства ритма, музыкальной памяти, музыкального мышления, пластики, образно-эмоционального воображения) через освоение отечественного интонационно-ритмического словаря;

4. развитие художественно-эстетического вкуса;

5. привлечение учащихся к активной творческой деятельности: участию в народных праздниках и обрядах, восстановлению традиционных форм досуга.

Подготовка к празднику:

Разучивание колядок, просмотр представления «Рождество Христово».

Зал оформлен в русском стиле, стол с самоваром, сушки, конфеты и т.д. Скамьи, половики. Печь русская.

Атрибуты:

Конфеты, печенье, сушки, колбаса, овес, мешок, мешок для поводыря, костюм для поводыря, костюм для козы. Ведущая, дед, бабка, дети одеты в русские народные костюмы.

Воспитатель:

-Здравствуйте ребятушки, здравствуйте гости дорогие!

А у нас наступили праздничные дни!

Праздник этот самый длинный

Он веселый и старинный.

Наши прабабушки и прадедушки,

Веселились две неделюшки,

От Рождества и до крещения

Приготовив угощение.

Пели разные колядки,

По дворам ходили в святки,

Наряжались и шутили,

Праздник ждали и любили!

- Ребята наступили Святые дни – Святки!

Воспитатель:

К зимним святкам приурочено три больших праздника: Рождество 6 января (25 декабря по старому стилю), начало святок, Васильев день (Старый новый год) 14 января (1 января по старому стилю) и Крещение 19 января (6 января по старому стилю) окончание святок. В народе зимние святки считались особым временем – солнце поворачивало на лето. По крестьянскому обычаю, это воспринималось как начало нового года.

- Первый праздник на Святках – Рождество. Это религиозный праздник. Само название Рождество говорит о том, что кто-то родился. А вы знаете, кто родился 7 января? (ответы детей). По библейской легенде 7 января в городе Вифлиеме у пресвятой Девы Марии родился сын Иисус Христос – Сын Божий. Весть о рождении Иисуса разнесли небесные ангелы. На небе появилась Вифлиемская восьмиконечная звезда(звезда указывала путь к рожденному Иисусу Христу). Когда родился сын Божий все пришли к нему с дарами. Среди дарующих была и елочка.

Великое чудо в ту ночь совершилось

Неизвестный автор

Великое чудо в ту ночь совершилось:
Спасителя Бог нам послал,
В забытой пещере, в заброшенных яслях
Младенец, Сын Божий, лежал.

Звезда над пещерой, как свет путеводный,
Сияла ученым волхвам,
И громкая песнь пастухов величаво
И стройно неслась к небесам.

С людьми вся природа в ту ночь ликовала:
Шумя на деревьях, листы
Таинственным шепотом славили Бога,
И пахли сильнее цветы.

Три дерева — пальма, маслина и елка
У входа в пещеру росли,
И первые дни в горделивом восторге
Младенцу поклон принесли.

Прекрасная пальма его осенила
Зеленой короной своей,
А с нежных ветвей серебристой маслины
Закапал душистый елей.

Лишь скромная елка печально стояла:
Она не имела даров,
И взоры людей не пленял красотою
Ее неизменный покров.

Увидел то Ангел Господень
И елке с любовью сказал:
«Скромна ты, в печали не ропщешь,
За это от Бога награда тебе суждена».

Сказал он — и звездочки с неба
Скатились на елку одна за другой,
И вся засияла, и пальму с маслиной
Затмила своей красотой.

Младенец от яркого звездного света
Проснулся, на елку взглянул,
И личико вдруг озарилось улыбкой,
И ручки он к ней протянул.

А мы с той поры каждый год вспоминаем

И набожно чтим Рождество:

Ребенок ли, взрослый — все празднику рады,

И в каждой семье торжество.

Ребенок:

Наступило Рождество

Долго ждали мы его

Святки празднует народ:

Веселится и поет.

(Зажигается гирлянда на елке)

Воспитатель:

- На Руси во время Святок дети наряжались в необычные костюмы, их называли ряженые, ходили по домам и пели песни – колядки. Детей называли-колядовщиками. Их угощали разными сладостями : пряниками, конфетами, пирогами. Колядки – хвалебные песни для хозяев дома. Хозяева дома колядующим высказывали хорошие пожелания в наступающем году и угощали. Но существовал один секрет – приходили ряженые только в те дома, на окне которых выставлялась свеча. (воспитатель выставляет свечу. Слышится стук в дверь. Входят колядовщики – дети наряженные с инструментами поют колядки)

Подходят к имитированному дому. В доме хозяин с хозяйкой.

Дети:

1. Эй хозяева, вставайте!

Шире двери открывайте!

На пороге коляда

Веселиться всем пора!        

Коляда – коляда прикатила молода

Не велит долго стоять, велит скоро подавать:

Или тепленький пирог, или маслице творог

Или денежку копьем, или рубль серебром!

1 реб - Кто не даст лепёшки, завалим окошки!

2 реб - Кто не даст пирога, сведём корову за рога!

3 реб.- Кто не даст хлеба, уведём деда!

4реб.- Кто не даст ветчины, тому расколем чугуны!

Поют:

Колядушка, коляда,

Ушевая борода,

Кто не даст пирога

Мы корову за рога,

Кто не даст пышку,

Свинью за ладышку.

Кто не даст копеечку

Курочку за шеечку,

Кто не даст деру

Бабку с печки сдерну.

Кто не даст оряхов

Мы кобылу за вехор,

Кто не даст молока

Хозяина за бока.

        Дед: Смотри, колядовщики пришли. Кликать? (обращается к хозяйке).

Баба: Не кличьте, расходитесь по домам, ничего я вам не дам!

Колядовщики в ответ:

У Федула жена очень жадная была,

У ней шуба не зашита и рубаха не помыта.

Да и муж неудай– лентяй, неуклюж,

Золовушка – неудаха, не ткачиха и не пряха,

Деверек картинка, в голове мякинка!

Ха-ха-ха!!!

        Дед:

Что вы что вы оставайтесь,

Чем хотите угощайтесь,

Что придумала жена,

Ишь какая сатана!

Вот вам на потешки – конфеты и орешки.

С Новым годом вас, с новым счастьем!

Чтобы здоровы были, много лет жили!

Дети:

А дай Бог тому, кто в этом дому

Ему рожь густа, рожь ужимиста,

С колосу осьмина, из зерна коврига,

С пол зерна пирог, Счастья дай вам Бог!

Баба:

Спасибо, колядовщики, за пожелания добрые.

Может, уважите нас, останетесь на посиделки в нашей избе.

Ведущий: Ну что, ребята, не откажем деду с бабой?

Ведущий:

В течении всех святок все население деревни собиралось на вечеринки, на которых пелись хороводные, плясовые песни, частушки, устраивались всевозможные игры, разыгрывались сценки.

Дед:

Давайте-ка, я вам смешное что-нибудь расскажу:

Как-то лиса по лесу бежала, Лиса хвост потеряла.

А я в лес пошел, лисий хвост нашел.

Лиса рано приходила, нам ягод приносила,

лисий хвост отдать просила.

Дети:- А вы, дедушка, хвост отдали?

Дед: Отдал.

Дети: Да так не бывает, чтобы лиса хвост потеряла.

Дед: Да уж бывает, не бывает, а случай был.

Баба:

Я вот однажды в лес пошла, гляжу, а свинья на ели гнездо свила,

Гнездо свила, деток вывела. Милых деточек, поросяточек.

Поросятки по сучкам висят, полететь хотят.

Ведущий: Вот так насмешили, - поросята – и летать хотят.

Все: Этого не может быть!

Баба: Под Рождество всякое случается.

Ведущий:

Ой, ребята, а гости что –то заскучали.

Пора песню спеть.

Песня «Купим мы бабушка тебе курочку…»

Сценка: Поводырь с козой

Гость-поводырь: Сто лет живите, деток растите! Мы пришли к вам с Козой серой и очень смелой.

Хозяйка: Пусть ваша Коза покажет, что она умеет. Пусть поскачет, потанцует, копытцами пол проборонует.

Гость-поводырь: Ну-тка, Козочка, разойдись. По всему двору разгуляйся-поскачи, хозяев бородой пощекочи.(Коза скачет, машет бородою).

Гость-поводырь: А покажи коза как старики со старушками пляшут. (коза показывает плясовые движения держась за спину).

Гость-поводырь: А покажи как парни с девками пляшут (пляшет в присядку и падает на пол).

Гость-поводырь: Что случилось? Моя Коза упала, засохла-пропала. Неси, хозяюшка, кусок сала, чтоб Коза встала.

1-ый гость: Неси мерку овса, чтобы Коза пошла.

2-ой гость: Неси ещё мерку овса, чтоб Коза была сыта.

3-ий гость: Неси колбасу, чтобы вылечить Козу.

4-ый гость: Неси яиц сито, чтоб Коза встала на копыта.

Хозяйка (угощает Козу): На, Козочка, подкрепись, блюдами вкусными угостись.(коза встает)

Гость-поводырь: Вот, Козочка и встала, сразу всем веселее стало!

Хозяин: Ну-ка, Козочка, не ленись, с гостями вместе погуляй-повеселись.

Ведущий:Давайте в игру поиграем «Шла коза…»

Проводится игра «Шла коза…»

Давайте, гости дорогие, в игру поиграем, которая называется «Коза-дереза».

Игра «Коза-дереза».

Посреди зала на полу лежит обруч – домик Козы. Дети делятся на две группы. Одна группа живёт в «домике» на одном конце зала, втора – в «домике» на втором конце зала. Место между двумя домами называется полем. Дети размещаются в своих «домах» и начинается игра.

Коза глянет вправо, глянет влево и крикнет: «Кто меня боится?», а дети отвечают: «Никто!»

После ответа дети перебегают из своего «дома» в другой через «поле». Бегут и дразнят Козу: «Коза-дереза, лохматая егоза! Рожки кривые, ножки худые!». Коза выскакивает из своего «дома» и ловит детей. Нужно постараться выкрутиться от Козы. Тот, кого Коза схватит, становится её помощником и вместе с Козой ловит других. Так продолжается до того момента, пока все не будут пойманы. Дети могут забегать в свой «дом», чтобы отдохнуть, но оставаться в нём долго нельзя.

Гость-поводырь: Коза моя устала, под забор упала. Дайте ей кваску медового и сена зелёного!

Ведущий: А поиграем еще в одну игру «Дударь»?

Проводится игра «Дударь»

Ведущий: Ну, вдоволь поиграли. А теперь приготовьтесь и загадки послушать.

Загадки.

Кто смелый, кто храбрый подходи ко мне по одному, конфеткой одарю.

кто не ответит, тому говорят:

№1. В другой раз лучше кумейка, а теперь кукарекай.

№2. Не сказал отгадку, давай пляши в присядку.

№3. Слышал, ответ на загадку простой, а ты , дорогой, нам что-нибудь спой.

№4. Расскажи стихотворение, будет уму прибавление.

№5. Не печалься, что отгадку забыл, а хотим мы, чтобы ты зайчиком был.

№6. Чтоб другой раз глазами не хлопать, надо ножками погромче потопать.

Народные загадки.

1.Маленький, кругленький, можно смотать, а за хвост возьмёшь – не поднять. (Клубок.)

2. Сидит ткач в уголке, ткёт нитку на станке. Ниток много, а в клубок не смотаешь. (Паук и паутина.)

3. Скачет хозяин по полу на одной ноге. Гостей в кучу собирает и вон выгоняет. (Веник и мусор.)

4. Не лает, не кусает, а в дом не пускает. (Замок.)

5.Сидит дед, во сто шуб одет. Тот кто его раздевает,   слезы проливает. (лук)

6.Стоит копна среди двора  , спереди – вила, сзади – метла.

Хозяин: А вот я хочу от вас, гости, услышать, зачем наКоляды под скатертью сено кладут? А ну угадайте!

Звучат разные версии, кто-то отвечает правильно. (Чтобы лучше урожай был в следующем году.)

Хозяйка: Правда-правда, такая примета: чем длиннее трава, тем лучше урожай будет.

Хозяин: Хлопайте в ладоши, отгадали все загадки! Получайте угощенье!

Игра «Змейка», «Золотые ворота», «Селезень утку догонял»

Ведущий:

С «магией первого дня» были связаны многочисленные святочные гадания, при помощи которых люди старались предугадать свою судьбу в наступающем году.

Проводятся гадания детские

Воспитатель:

Ребята я снега маленько растопила. Кто новогодним снегом умоется, тот от недугов и болезней исцелится. (Из ведерочка брызгает на ребят и гостей)

 Ведущий:

 К последнему дню зимних святок, Крещению, был приурочен целый ряд обрядов. В освященной проруби, чтобы очиститься от греха, купались те, кто рядился.

Ведущая:

Поиграли, поплясали,

Что ж хозяева устали.

За привет, за угощенье

Вы примите поздравление.

Уродись у вас пшеничка

И горох, и чечевичка.

На столе всегда пирог,

Легких вам дорог.

Воспитатель:

- А еще есть такая примета: если звездочку с неба поймаешь и желание загадаешь, то оно непременно сбудется. (Кидают детям звездочки вырезанные из фольги)