Конспект развлечения "Сомбелэ"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное  учреждение

Пестречинский детский сад №2 «Айгуль»

Пестречинского муниципального района Республики Татарстан

Конспект развлечения для детей старшей группы

"Татарский национальный праздник Сюмбеля"

Подготовила:

воспитатель

Гайнутдинова Г.Х

Пестрецы

Цель праздника:

Расширять кругозор детей о традициях, обычаях татарского народа,

знакомить детей с татарским народным праздником «Сөмбелә» (Праздник урожая);

Воспитывать любовь и уважение к татарскому языку и татарской культуре;

Развивать творческие способности детей в создании художественного образа, используя игровые и танцевальные импровизации

 Пассивный словарь: национальный праздник, осеннее равноденствие, посевная.

Активный словарь : Сюмбеля (Сомбелэ, осень (коз, листья (яфраклар, желтый (сары, красный (кызыл, дождь (янгыр) .

Место проведения: Музыкальный зал оформлен в соответствии с тематикой осени (надпись «Сомбелэ», листья, деревья, изображения зверят, на мультимедийном экране надпись «Сомбелэ».)

Оборудование: Пианино,  ноутбук, мультимедийный экран, стульчики, скамейки, костюмы Батыра, Уныш бабая, Шурале, Сюмбеля. Волка,   ведущей,  зонтики для танца, корзины, ведра, овощи (лук, морковь, капуста,картофель, маски «Листья».

Роли взрослых: Шурале, Сюмбеля.,Ведущий.

Роли детей: Батыр, Волк, Уңыш бабай.

Ход праздника :

Ведущая:

Урман-кырларга

Килде матур коз

Жэй утте дип

Укенмибез без.

Стихи в исполнении детей:

Ульяна:

Уныш жыелды

Аккошлар китте

Матур көз ае

Килеп тә житте.

Камилла:

Көз, көз, эйт эле

Кәрзинендә ниләр бар?

Кәрзинемдэ сары, кызыл.

Алтын матур төсләр бар.

Ведущая: Кадерле балалар, кунаклар! Исәнмесез!

Без бүген сезнен белән бергәләшеп “Сөмбелә”бөйрәмен үткәрергә җыелдык!

Мы сегодня собрались на праздник Сөмбелә - праздник урожая. Его

отмечают в день осеннего равноденствия, когда день и ночь уравниваются..

В давние времена, когда урожай был убран, осенняя посевная закончена –

люди устраивали этот праздник. Хозяйкой праздника была девушка по имен    

и Сөмбелә. Ее выбирали из числа красивых, озорных, острых на язык девушек

 , переодевали в Сөмбелю, выводили на площадь и там задавали ей вопросы.

Например, «топор или шило?». Если она скажет «топор», то полагали, что

осень будет холодная — лед можно будет разбивать только топором. Если

ответ был «шило», то ожидалось, что осень будет относительно

теплой — лед можно будет разбить и шилом. К её словам прислушивались

даже старики и аплодировали со словами «юравың юш булсын», т. е. пусть

твое гадание осуществится. Сөмбелә должна была иметь светло-желтые

 волосы, потому что она символизировала осень, колосья. Давайте и мы с

вами отметим этот праздник в нашем уютном зале и позовем на наш

праздник Сөмбелю. (стук в дверь)

Ведущая: Ой, а кто это там?

(Появляется из-за ширмы мальчик .)

Птичка : Это я! Принес конверт от Шурале!

Ведущая: Так-так, давайте-ка посмотрим. Хм, это письмо, его нужно прочесть.

 («Исэнмесез! Это я. Вы узнали меня? Ха-Ха-Ха! Это я украл Сюмбеля! ХА-Ха-Ха! Вам ее никогда не вернуть! Ха-ха-ха! Если только пройдете мои испытания то найдете Сюмбеля. »)

Ведущая: Что же нам теперь делать? Какой же праздник без нашей любимой Сюмбеля?

К ведущей подбегает Батыр.

Батыр: Не переживайте! Я спасу Сюмбеля. А кто мне в этом поможет?

Дети: Мы!

Батыр: Замечательно, значит у меня много друзей!

Ведущая: Спасибо тебе, Батыр! Отправляйся в путь дорогу. Удачи тебе. Будут трудности, зови друзей и они тебе помогут.

Звук ветра, вбегают листики, берут за руку Батыра, встают.

Танец «Яфрак бэйрэме» в исполнении девочек ( УМК аудиозапись № 8 «Шома бас»)

 (Звук ветра, листики убегают, Батыр остается на месте и навстречу ему выходит волк.)

Волк: О, Батыр. Вот ты и попался, я тебя съем!

Батыр: Погоди, Волк! Ты лучше помоги мне найти Сомбелэ. А мы тебя на праздник пригласим, да ведь, ребята!

Волк: Обещаешь?

Батыр: Да!

Волк : Что же делать! Помогу и подскажу, если ты выполнишь одно мое условие.

Батыр: Какое?

Волк: Песен красивых давно не слыхал, потому и заскучал.

Батыр : песню веселую спойте, волку угодить

Песня в исполнении .детей

Песня « Яфрак бәйрәме» ( УМК аудиозапись № 8 җыр “Яфрак бәйрәме”, диск  “Туган телдә сөйләшәбез” 3-4 яшь)

Волк: Ну ребята, молодцы! Порадовали. Рэхмэт! Спасибо! А ты Батыр, отправляйся по этой тропе и никуда не сворачивай!

Батыр: Рэхмэт, дустым! Сау бул!

Волк : Сау  бул, Батыр!

Идет Батыр дальше. На пути встречает «Уныш» бабая. (С корзинами в руках входит Уныш бабай)

Батыр: Исэнме, бабай!

Бабай : Батыр! Исэнме, здравствуй! Проходи. Твоя помощь мне нужна. Стар я стал. Урожай собрал, да все в одну корзину. Ты мне помоги все правильно разложить, а я тебе подарок подарю.

Батыр: Бабай, ты подарков не дари, лучше Сюмбеля найти помоги. Знаешь, где живет Шурале?

Бабай : Э, конечно знаю. С ним по молодости встречался я (смеется). Хотел он обхитрить меня. Хорошо, договорились. Помогу я тебе.

Батыр: Друзья мои, помощники! Давайте поможем дедушке (зовет детей из зала) .

Бабай: Вот-вот посмотрим, что же здесь есть (показывает овощи, дети должны назвать что это, спрашивает перевод на татарском языке). Так-так, в овощах разбираетесь, значит сможете все правильно разложить. Все раскладываем по корзинам.

(Бабай дает детям корзинки, дети убирают урожай (во время игры звучит татарская мелодия в быстром темпе) .

Бабай: Менэ рэхмэт. Вот спасибо. Помогли. Теперь моя очередь. Батыр, иди вот по этой тропе прямо, никуда не сворачивай.

Батыр: Рэхмэт. Сау бул, Бабай.

Батыр идет дальше и приходит к дому Шурале, он спит.

Батыр: Шурале! Отпусти Сюмбеля.

Шурале просыпается. Удивленно смотрит на Батыра и говорит:

- Чего?

Батыр :Отпусти, говорю!

Шурале: Ой, напугал. А вот и не пущу! Вы со мной не играете. И на праздник не зовете!

Батыр: И на праздник позовем, так ведь друзья!

Шурале : Ага, так я вам и поверил. Вот отгадаете мои загадки. Тогда и подумаю.

Батыр: Я думаю, ребята нам с удовольствием в этом помогут.

Шурале:

1. Под кустом копнешь немножко, вылезет на свет…

(Картошка-бэрэнге слайд)

2. Тот, конечно, мне не друг, кто не любит горький…

(Лук- суган слайд)

3. Что за скрип?

Что за хруст?

Это что еще за куст?

Как же быть без хруста,

Если я…( КАПУСТА)

Шурале: Со всеми загадками справились. Я вижу вы дружные ребята. Что же делать, так и быть. Отпущу я Сюмбеля.

Под музыку выходит Сюмбеля. (Звучит музыка)

Ведущая: Здравствуй Сюмбеля. Мы тебя очень ждали и целый год по тебе скучали.

Сюмбеля: Исэнмесез, балалар! Исэнмесез, кунаклар! Я Сюмбеля. К вам пришла, праздник осенний вам принесла. Ведь осень приходит не с пустыми руками: с дождем, холодными ветрами. Это и листья на деревьях-желтые, красные - цветные. А грибы, посмотрите какие! Самое главное-урожай, на полях, в огородах на грядках, спеши собирай!

Песня «Бар матур бакча»(УМК трек 9 «Туган телдә сөйләшәбез” 3-4 яшь)

Бар матур бакча

Анда кишер усэ.

Менэ шундый, кишер зур,

Менэ шундый кечкенэ.

Кишер, кишер кил эле

Биеп, биеп кит эле.

Э ллэ-лэ эл-лэ

Биеп, биеп кит эле.

Бар матур бакча

Анда алма усэ.

Менэ шундый, алма зур,

Менэ шундый кечкенэ.

Алма, алма кил эле

Биеп, биеп кит эле.

Э ллэ-лэ эл-лэ

Биеп, биеп кит эле.

Шофер, шофер кил эле

Биеп, биеп кит эле.

Э ллэ-лэ эл-лэ

Биеп, биеп кит эле.

Татарская национальная игра «Колечко- колечко, выйди на крылечко»

Татарская национальная игрв « С тюбитейкой»

У меня для вас тоже есть сюрприз, который ожидает вас в группах, это Яблоки- символ богатства и щедрости. А мне пора отправляться к другим ребятам. Сау булыгыз, балалар!

Дети: Сау бул, Сюмбеля.

Ведущая: На этом наш праздник подошел к концу, но вы можете продолжить его в ваших группах за праздничным столом. Всего вам хорошего!

Дети: Сау булыгыз!