картотека загадок
картотека (средняя группа) на тему

ЗАГАДКИ

1.ПЕЧКА
 
Дом – белый.
Дверь – черная.
Хозяин красный.
Что в дом вошло – 
Все в небо ушло.

То она печет блины,
То показывает сны.

Доскажите словечко:
- зимой нет теплей, а летом нет холодней (загадка)… ПЕЧКА

2.- обогреватель в сельском доме …ПЕЧКА

3.БОЖНИЦА 
Полка, на которую ставились иконы. (Подсказать название)

3.БУФЕТ, ШКАФ
Предмет мебели  для хранения посуды , одежды

4.ЛАВКА, СКАМЬЯ.
На ней люди спали, работали, ели, готовили и встречали гостей. (лавка)
 
5.СТОЛ
Загадка
Под крышей - ножки,
На крыше – ложки,
А рядом с ними 
С похлебкой плошки.

6.СУНДУК
* бабушкино хранилище 

7.ПОЛКА
*доскажи словечко.
- Волк, смотри, - сказал он волку, -
  Станешь зубы класть на …     
             
8.ПОСУДА
*Назовите одним словом
(показать картинки)

9.ПРЯЛКА
*с помощью нее получали нитки.

* Загадка        
Чем дольше я верчусь,
Тем толще становлюсь.   
   
10.УТЮГ
Загадка                   
Шипит недовольно, кусается больно,
Опасно его оставлять одного.
С ним надо поладить,
И можете гладить,    
Но гладить не стоит его.

11.ЧУГУНОК 

В нем готовили пищу в печке.

12.Ступа.

В ней толкли зерно, ощищая его от шелухи.

Дидактическая игра

«В семейской избе»

Направление: духовно – нравственное.

Область: познание.

Возрастная группа: дети 1,5-7 лет.

Актуальность

В настоящее время одним из важнейших приоритетов современного образования является духовно-нравственное воспитание детей. Народная культура передает национальную самобытность народа. Это богатый материал для воспитания любви к Родине. Фольклор, народно-прикладное творчество не только формируют любовь к традициям своего народа, но и обогащают знания детей об окружающей жизни. Народная культура близка детям, доступна их пониманию, так как окружающий мир отражается условно, через символические образы.

В связи с тем, что дошкольникам свойственно наглядно-образное мышление, необходимо использовать не только художественную литературу, иллюстрации. Важно знакомить детей с реальными предметами и материалами (национальными костюмами, старинной мебелью, посудой, орудиями труда и т.д.)

Цель: Формировать представления о предметах быта в семейской избе: печь,  ухват, кочерга, коромысло, ведро. Обогатить словарный запас детей. Воспитывать устойчивый интерес и уважение к истории и культуре нашего народа.

      Задачи:

• Познакомить детей с избой – жилищем крестьянской семьи, с предметами старинного  быта (печь,  посуда, коромысло и т.д.). 
• Обогатить словарь детей народными пословицами, поговорками, загадками , новыми словами (ухват, чугун, прялка и т.д.). 
• Воспитывать бережное отношение к старинным вещам, народным играм и традициям, обычаям гостеприимства, развивать интерес к  фольклору.
• Расширение кругозора и эрудиции детей за счет обогащения словарного запаса.
• Развитие речи детей, мышления, памяти, творческой активности.
• Вызвать желание участвовать в беседе, закреплять умение правильно отвечать на вопросы.
• Обобщить знания детей об избе: о предметах быта.
• Развитие интереса к прошлому.

Ход игры

Дети входят под мелодию  народного ансамбля«Пробьёт печальная слеза, с. Урлук!»
Воспитатель рассказывает о внешнем виде избы, показывая фасад дома, а затем переворачивает макет и перед детьми оказывается пустая комната избы. Задача детей расставить предметы интерьера. Каждому ребенку раздается предмет. Воспитатель  загадывает загадки, задает вопросы, ребенок у кого оказывается загаданный предмет, поднимает ее вверх (правила игры в лото), а воспитатель показывает, где предмет интерьера стоял в русской избе и коротко рассказывает о предназначении этого предмета.

ПРИЛОЖЕНИЕ №2

Загадки:
Дом – белый.
Дверь – черная.
Хозяин красный.
Что в дом вошло –
Все в небо ушло.  (печка)

• 
  То она печет блины,
  То показывает сны. (печка)
• 
  Доскажите словечко:
  - зимой нет теплей, а летом нет холоднее. (печка)
• 
  - обогреватель в сельском доме. (печка)
• 
  Полка, на которую ставились иконы. (божница)

Предмет мебели для хранения посуды. (полка)

 Волк, смотри, - сказал он волку, -
Станешь зубы класть на. (полку)

• 
  На ней люди спали, работали, ели, готовили и встречали гостей. (лавка)

Под крышей - ножки,
На крыше – ложки,
А рядом с ними
С похлебкой плошки. (стол)

• 
  Бабушкино хранилище (сундук)

Назовите одним словом (посуда)

• 
  В нем готовили пищу в печке. (чугунок)

 В ней толкли зерно, очищая его от шелухи. (ступа)

Стоит бычище-

Проклеваны бочища. (изба)

Книга – раздвига

О четыре листа,

а середка пуста. ( изба)

Стоит Вахрамей,

Брови нахмурил. (крыша)

Сорок пол,

Один подол. (крыша из теса)

Основа деревянная,

Уток соломенный. (крыша из соломы)

На улице рогато,

 А в избе – гладко. (углы дома)

В избе – комолые,

На улице – рогатые.(углы дома)

Четыре брата –

Годами равные,

Один главный. (углы дома)

На улице краюшки,

В избе ломотки. (стены, бревна в стенах избы)

Сто гостей,

Сто постелей,

У каждого гостя своя постель. (бревна и мох между ними)

Сто гостей,

Сто постелей,

Одному гостю постели нет.( бревна и матица)

Семьдесят семь Семенов,

Одна мать Матрена.

Двенадцать братьев,

Все Кондраты,

На одной подушке спят. (потолочины и матица)

Два брата всегда видятся,

А вместе не сойдутся. (пол и потолок)

Ниже верху,

Выше печи –

Греет плечи.(полати)

Кругом хаты

Синие лопаты.(окна)

Поле хрустальное,

Межи деревянные. (оконная рама и стекла)

Стоит Фёкла –

Глаза мокры. ( оконные стекла)

Два стоят, два лежат,

Пятый ходит, шестой водит,

Седьмой песенки поет. (косяки, порог, притолока, дверь, ручка, петли)

Две сестры

По край двери стоят,

В избу войти не смеют. (косяки)

В сенях ходит,

Да в избу не заходит. (дверь)

Всем, кто придет,

Всем, кто уйдет,

Руку подает.        (дверная ручка)

Куда ни пойдешь,

Все за язык дернешь. (дверная ручка)

Соловьиное гнездышко

Ни в избе, ни на дворе. (дверные петли)

Стоит мальчик,

Скрюча пальчик. (крюк в стене)

Идет мужик на горку,

Задравши бородку. (крюк в стене)

Не плеть плетена,

Не вязь вязена,

Не узлы знать,

А не развязать.( цепь)

Хвост во дворе,        

Нос в конуре,

Кто хвост повернет,

Тот и в дом войдет. (ключ  в замке)

Маленький, пузатенький –

весь дом стережет. (замок)

Маленькая собачка

Свернувшись лежит,

Не кусает, не лает,

А в дом не пускает. (замок)

Узелок Кузьма –

Развязать нельзя. (замок)

Золотая тетёрочка

По жёрдочке бежит. (огонь на лучине)

Стоит столбом,

Горит огнём:

Ни жару, ни пару, ни угольев. (самовар)

Тело бело, душа льняная

Маковка золотая. (свеча)

На горе – горище стоит голенище. (труба)

У нас под лавкой медвежья лапа. (полено)

Кривы, корявы,

Залегли, как павы,

А как стали горячи,

Облизали кирпичи. (дрова в печи)

Рогат, да не бык,

Хватает, да не сыт,

Людям отдаёт, а сам на отдых идёт. (ухват)

Чёрный конь прыгает в огонь. (кочерга)

Полон засечек красных овечек,

Волк сивый вскочит – всех разгонит. (печь, уголья, кочерга)

Встану рано, пойду к Роману:

К длинному носу, к пустой голове. (рукомойник)

На стене висит, болтается,

За него всяк хватается. (полотенце)

Стоит кошка – четыре ножки. (скамейка)

Есть спина,а не лежит,

Четыре ноги, а не ходит,

Но всегда стоит и всем велит. (стул)

Мочили, колотили, рвали,

Крутили и на стол клали. (скатерть)

Сам с ноготь, а борода с локоть. (веник)

Бегал бегунок, да шмыг в уголок. (веник)

На топтале был,на кружале был,

На пожаре был, домой пришёл – семью кормил. (горшок глиняный)

С ушами, да не слышит. (ушат)

У туши – уши, а головы нет.(кадка)

Весь лес в обрез, два дерева выше всех.

Мужик стоит, шесть поясов на нём. (лохань)

Весь лес ровён, только две ели повыше. (Ведро. Две ели — ведра.) 

Из окошка в окошко железный прут. (Дужка в ведре.) 

Два братца в зеркало глядятся. (Ушки у ведра.) 

В нашей горенке носатая грстейка. (Подойник.) 

У нашего рыжки на боку шишка. (Поддй-ница9 т. е. подойник.) 

Три ноги, два уха, а шестое брюхо. (Лохань.) 

Был я копан, был я топтан; был я на кружале, был я на пожаре; сто голов кормил; сделался стар, пеленаться стал; выбросили за окно, и собакам не надобно. (Горшок.) 
Молод был — людей кормил; стар стал — пеленаться стал. (Горшок.) 

Упала мати с печи-перепечи, ушибла мати колени-лени, сходите, дети, по оленьи жилы, так еще три века буду жйва. (Горшок.) 

Огня не страшусь, воды не боюсь. (Горшок.) 

Есть ли таков, как Иван Пятаков? Сел на конь и поехал в огонь. (Горшок.) 

Велика звезда на печи взошла. (Квашня.) 

Без рук, без ног, «а гору ползёт. (Квашня.) 

Сидит баба на етече, язык на плече. (Квашня и мутовка.) 

Ходит баран по подполью, бьёт рогам по утблью. (Мутовка в квашне.) 

Болея (т. е. бодался) баран с овцой, змути-лася вода с леском. (Мутовка в квашне.) 

Летели кблбики через нашу горенку; говорили колбики: у нашей-то матушки каменное сердечушко. (Крошки, летящие из ступы; сту-пй и пест.) 

Сечки секут, деревяшки везут, сам Мартын поворачивает. (Нож, ложка, язык.) 

Новая .посудина, а вся в дырах. (Решето.) 

Сам худ, а голова с пуд. (Безмен.) 

Церковка-сол овейковка, никто тебя не гладил, сама гладка, как ягодка. (Бутылка.) 

В нашей горенке гостейка, сидит в углу и не ворохнется. (Веник.) 

По полу гудок и по лавке гудок; тот же гудок и сел в уголок. (Веник.) 

Загану загадку, заброшу за грядку, год спущу, годовик сойму. Или: Год лежит и не плйсневеет. (Веники.) 

Стоит древо, на древе четыре веши: в избе очищенье, в избе освещенье, убитому связанье, старому и малому потеха. (Веник, лучина, лыко, которым скрепляют разбитую посуду, банный веник.) 

Выйду на сарай, найду ерыкало, брыкаться пойду. (Веник для бани.) 

Что в углу (или в избе) за медвежья лапа? (Помело.) 

Царица-клюкавица (или: крюкова царица) по полю скакала, красно золото зобала; пришёл царь-космач и говорит: бог помочь, ца-рица-клюкавица, красно золото зобать! Она говорит: молчи царь-космач, и тебе то же будет! (Клюка и помело.) 

Едет царица, на всех ярится. (Клюка.) 

Развалился спас — никому не скласть: ни попам, ни дьячкам, ни серебреничкам. (Плаха, расколотая на лучину.) 

Стоит Трошка на одной ножке, крошит кро* шенинку, ни себе, ни людям. (Светец и искры от лучины.) 

Красненький котик по грядочке ходит, крошечки рбнит. (Огонь ходит по лучине, горящей в светце.) 
Сама нага, а рубаха в пазухе. (Свеча.) 

Днём спит, ночью глядит, утром помирает, другой её сменяет. (Свеча.) 

Четыре братца под одной шляпкой. (Стол.) 

Ни хвоста, ни головы, а четыре ноги. (Стол.) 

Без рук, без ног, богу молится. (Зыбка.) 

Стучйтся, вертйтся, никого не боится, ходит весь век, а не человек. (Часы). 

От пояса до ног семьдесят дорог. (Полосы на домотканой шерстяной юбке.)