Хуш киләсең, гүзәл Нәврүз!
методическая разработка на тему

 Хуш киләсең, гүзәл Нәврүз!

 (Фольклорный праздник)

Вед:Здравствуйте гости дорогие

Гости званые, долгожданные.

Мы пришли отдыхать

Навруз дружно встречать.

1 реб:Праздник радостно встречаем

Мы в республике родной.

Поздравляем, поздравляем

Всех с Наврузом и весной.

2 реб:В гости к нам Навруз пришел

Всем нам стало хорошо.

Мы танцуем и поем

Дружно, весело живем.

Песня “Яз килә”

вед:Много праздников, обычаев и традиций у татарского народа. И всегда они сопровождались весельем, шуткой, угощениями. Когда снежные сугробы потекут ручейками, когда день приравнивается к ночи наступает  праздник Навруз.

реб:  Солнце яркое встает,спать народу не дает.

Эй девонки и мальчишки, торопитесь поскорей,

Нынче время для потех, веселить мы будем всех.

Будут игры и забавы, будет множество гостей.

Отдохните вы на славу в радостном кругу друзей.

реб:К нам Навруз пришел чудесный.

С новым танцем, с новой песней.

В месте с ним весну встречаем

Дружно, весело играем.

Хороводная игра “Түбәтәй”

вед:Мы танцуем и поем

Хлопаем в ладоши.

И ничуть не устаем

С музыкой хорошей.

Татарский танец  “Чигүчеләр”

вед:Растаял снег, звенят ручьи

Запели песни соловьи.

Земля проснулась и цветет

И в гости к нам весна идет.

Нәүрузбикә:Знаю, ждут меня повсюду.

Всем на свете я нужна.

Приношу я людям радость

А зовут Нәүрузбикә.

Здравствуйте ребята .Исәнмесез кунаклар.

Пришла я к вам, и утихли морозы.

Позванивать стал в колокольчик капели

Река пробудилась, расстаяли льды.

Наряд белоснежный наденут сады.

вед:Проходи Нәүрузбикә, гостьей нашей будешь. А наши дети расскажут тебе стихи.

1реб:Если снег повсюду тает,  день становится длинней

Если все зазеленело и в полях звенит ручей.

Если солнце ярче светит, если птицам не до сна,

Если стал теплее ветер, значит к нам пришла весна.

2 реб:Елгада бозлар кузгалды

Елмая,көлә кояш.

Урамнар буйлап атлый

Ямле һәм күңелле яз!

3реб:Бөре чуклары белән, сыерчыклары белән.

Яз килә, яз килә,

Яз ишекләрдән керә, яз тәрәзәдән көлә.

Кар суында йөгерә,

Яшеллеккә төренә.

вед:Продолжаем мы программу

Для гостей, друзей, для всех.

Начинаем панараму

Удивительных потех.

реб: (забегает)Вот это был веселый кросс

Бежал за мною Дед Мороз.

Щипал мне щеки словно гусь.

А я сказал “Я не боюсь”.

Вот я до сада добежал.

вед: А Дед Мороз?

реб: А он, отстал.

вед: Смотри, не этот ли Дед Мороз за тобой гнался?

реб: Да, точно,он.

Дед Мороз:Здравствуйте ребята. Исәнмесез кунаклар. Узнали вы меня? А что это здесь присходит, кто это командует в моих владениях. Сейчас я вас всех заморожу.

Игра “Заморожу”

вед:Не сердись Дедушка Мороз, мы все тебя очень любим. Лучше послушай песенку про зиму.

Песня “Зимушка - зима”

вед:Зря ты Дед Мороз сердишься. Прошли твои дни, пришло время уступить весне.

Дед Мороз:А мы сейчас узнаем.(соревнуются)

вед: Вот куриное яичко

В ложку каждую кладу.

Не привязаны они,

Ухитрись не урони.

Игры: -“Донеси Яйцо”

-“Кто быстрее добежит”

-“Тюбитейки”

-“Перетягивание каната”

вед:А кто из вас лучше пляшет? ( пляшут и Дед Мороз проигрывает) Отдохните, с нами танец посмотрите.

Танец “Гармонисты”

Дед Мороз:Чувствую, действительно пришло время уходить. Ну что же, уступаю свои владения весне. А меня вы ждите в декабре. (прощается и уходит).

вед: Вот и стало светлее

Вот и стало теплее.

Скоро птицы прилетят

И обрадуют ребят.

Песня “Ласточка”

Нәүрузбикә:Дорогие дети! Бережно относитесь к природе, любите её, не засоряйте родники и реки, не губите лес, не обижайте животных и птиц. Ведь это наш родной край.

Песня “Чык, чык ди кояш”  

вед: Вот и кончились затеи,

Поспеши домой скорее.

Пришло время расставанья

Говорим всем “ До свидания” .