В гостях у Сени Малины
методическая разработка (старшая группа) на тему
Сценарий музыкального развлечения "В гостях у Сени Малины"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 22 КБ |
Предварительный просмотр:
В гостях у Сени Малины.
Цель: Продолжать знакомить детей с народными праздниками. Воспитывать любовь к родному краю,учить понимать смысл народных поговорок,пословиц об осени. Посредством театрализованной деятельности приобщать детей к традициям поморской культуры.
Оформление: зал оформлен под русскую избу.
Сеня Малина поджидал гостей,засыпает на лавке. Дети в русско-народных костюмах входят в зал,здороваются с гостями.
1. Ой,ребята,что это хозяин-то спит, нас не встречает, давайте разбудим его веселой песней.да гостей развеселим.
Хороводная песня « Вдоль было по травоньке» (садятся)
Сеня Малина просыпается,замечает гостей.
С.М.: О-хо-хо. Хорошо поспал.кажись гостей чуть не проспал. Здравствуйте,гости дорогие, и маленькие и большие! Я страсть как люблю гостей. А знаете кто я? … Я Сеня,фамилия моя Малина. А вас-то как зовут? …
Вот и познакомились. А какой сегодня праздник? (Покров). А вы что-нибудь про него знаете?
Дев.1: Раньше этот день на Руси всегда отмечали,веселились, 3 дня гуляли,с него начиналась зима и заканчивалась осень.
2. Люди занимались заготовкой ягод,грибов,ведь зима у нас,сам знаешь длинная!
М-к: Находилась в избе и мужская работа-избу тыкать. «Чини избу на Покров-тепло будет».
С.М.: И то верно.
Р-к 1: А какие девки у нас модницыда выдумщицы:Северно Сиянье в косах носят-как месиц светит,страсть как красиво!
2. Как по деревне пойдут-вся деревня вызвездит! А пляшут как,сам сейчас увидишь!
Хоровод « Как за речкой хмель родился» (дев).
Р-к:Летом у нас круглые сутки светло,день работаем,а вечером и ночью выйдем за околицу,гуляем,песни поем,хороводы водим.себе невест выбираем.
Хороводная песня «Вдоль по улице Ванюша...»
С.М.:с каждым днем все холоднее становится,а ведь этот день погоду указывает.Надо знать с какой стороны ветер дует. С севера-жди зимы холодной. С юга-зима теплая будет. А поговорки про покров знаете?
Р-к:1.Гуси полетели-быть зиме скоро.
2.Рощи да леса всему свету краса.
3.От осени к лету поворота нету.
4.До Покрова осень,после Покрова зима.
С.М.: А холодной зимой так приятно закутаться в теплый платок!
Игра « В кругу молодец гулял»(с платком) р.н.мел.
С.М.: Каких красивых девок-то вы себе выбрали,мне бы хоть выбрать одну невесту!
Вед: Одна одной краше,выбирай какую хошь!
Песня «С потолоку...»(дев.)
С.М.: Красны девицы,в лес-то за ягодами ходили? Каких ягод-то набрали?
Игра «Определи на вкус»
С.М.: Ягод набрали,грибов набрали,а волка-то не видели?
Р-к:Бояться волков-быть без грибов!
Песня «Как у бабушки козел»(мал.)
Вед: Сеня! А ребята думают,что могут тебя переговорить!
С.М.:Меня? Да ни за что!
Вед: А вот посмотрим!
Скороговорки...
У Сени ничего не получается,ведущий успокаивает.
Вед: Пойдем сядем,посидим,да на ребят поглядим.
Игровая песня « Я косила на потопе,на реке»(с полотен.,ложками,трещетками)
С.М.: Какие у меня инструменты есть,настоящие,звучащие,сам бы играл,да все вас утешить хочется. Свистульки,трещетки,ложки,кто хочет поиграть немножко?
Оркестр « Посею лебеду на берегу» р.н.м
С.М.: Где песня льётся,там и легче живется! Ну,а какой же праздник без веселого хоровода!
Р-к: Как гормошка заиграет-ноги просятся плясать,выходите-ка ребята,девок будем приглашать!
Хороводная игра «Ручеек»(в игру вовлечь гостей).
С.М.: Напелись,наплясались,гостей повеселили,пора бы и чай пить,вон Марья да Дарья уже за самоваром сидят...
Р-к: Обе подружки страсть как любили чай пить,это для них разлюбезное дело.
Инсценировка « Подруженьки» Писахов.
Частушки (дев).
- Будем чай кипятить,будем чай заваривать,будем дролечек любить,будем разговаривать.
- Чай пила,чай пила,самоварничала,чашку новую разбила напроказничала.
- Мама чаю-3 раза не хочу,я по дролечке скучаю,на гуляночку хочу.
- Меня дроля уважает,а мен бросает в жар,у меня он выпивает чаю целый самовар.
- Самовар кипит,кипит,угли разгораются,ко мне миленький спешит,ноги заплетаются.
- Ой,ребята,вы ребята,Ваньки,Кольки,Петьки до чего ж вы надоели,хуже горькой редьки.
- Мама чаю,мама чаю из большого чайника за простого не пойду,пойду за начальника.
Дети приглашают гостей на чаепитие с пирогами,ведут их на 3-й этаж.
Репертуар:
- «Вдоль было по травоньке»
- «Как за речкой...»(дев.)
- «Вдоль по улице Ванюша»
- «Игра с платком» р.н.м
- «С потолку сажа...»
- «Как у бабушки козел» (мал.)
- «Я косила на потопе»
- «Оркестр»
- «Ручеек»
- «Инсценировка»
- «Частушки»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/06/16/picture-92411.jpg)
Мой посёлок Сенной
Бумагопластика - это один из самых простых, увлекательных и доступных способов работы с бумагой. Именно она даёт возможность реально, самостоятельно открытьдля себя волшебный мир листа бумаги, преврат...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/30/picture-151622-1354281755.jpg)
Халкым чишмәсеннән су эчәм
Балалар фольклоры кулланып туган як турында белемнәрен арттырып, туган якка мәхаббәт уяту....
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/31/picture-233407-1364743647.jpg)
“Мәктәптәгечә яшьтәге балаларда үз халкына, тарихына , гореф-гадәтләренә, мәдәниятенә карата кызыксыну уяту” эш тәҗрибәсеннән чыгышы.
Мәктәптәгечә яшьтәге балаларда үз халкына , тарихына , гореф-гадәтләренә, мәдәниятенә карата кызыксыну уяту , үз мил...
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/09/picture-641542-1620546488.jpg)
Конспект музыкального занятия для детей 2-3 лет "Давайте пошалим или Клоун Сеня в гостях у ребятишек"
Музыкальное занятие можно провести с детьми младшей или средней группы. Главный герой - клоун по имени Сеня, сшитый из ткани. Его ручки, ножки и голова прикрепляются к телу на большие пуговицы. Он ярк...