"Профессии людей Кубани"
проект (старшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
Проект
Тема: «Профессии людей Кубани»
Вид: информационно-ориентированный
Цель: расширение и закрепление знаний детей о профессиях, распространенных в родном крае, развитие интереса к профессиям их родителей.
Задачи:
* Познакомить детей с профессиями земляков.
* Расширить представления о трудовых действиях, совершаемых взрослыми, о результатах труда, об оборудовании и инструментах, необходимых для работы людям разных профессий.
* Способствовать обогащению детско-родительских отношений опытом совместной коммуникативной деятельности.
* Воспитывать уважение к людям труда, желание выполнять любое поручение добросовестно и ответственно.
Участники: 17 детей старшей группы, воспитатели, родители.
Предполагаемый результат:
* дети знают и называют профессии, распространенные на Кубани, инструменты и оборудование, необходимое для работы людям разных профессий.
* умеют рассказывать о месте работы, профессии своих родителей.
* повышение социальной компетентности детей.
Итоговое мероприятие: оформление альбома детско-родительских работ «Профессии моей семьи».
Этапы реализации проекта:
Подготовительный этап | ||
1. | Сбор и изучение материала по теме проекта: подготовка презентации «Профессии людей Кубани», подборка иллюстративного материала, стихов о профессиях. | 1.07-3.07 |
2. | Оформление фотостенда «Профессия моих родителей». | 3.07-8.07 |
Основной этап | ||
1. | Использование ЭОР. Просмотр презентации «Профессии людей Кубани». | 1.08 |
2. | Познавательная беседа «Зачем нужно трудиться?» | 1.08 |
3. | Чтение стихотворения кубанского поэта В.Нестеренко «Богатырский урожай. Лето». | 2.08 |
4. | Дидактическая игра «Кому что нужно для работы». | 2.08 |
5. | Рассматривание иллюстраций на тему: «Профессии людей нашей станицы». | 3.08 |
6. | Составление рассказов из личного опыта: «Кем работают мои родители» | 3.08 |
7. | Использование ЭОР. Просмотр презентации «Что выращивают на Кубани». | 4.08 |
8. | Дидактическая игра «Для чего нужно?» (орудия труда) | 4.08 |
9. | Составление рассказов из личного опыта: «Что растет у нас на огороде». | 5.08 |
10. | Познавательная беседа «Откуда хлеб пришел?» | 5.08 |
11. | Использование ЭОР. Презентация «Кубань-житница России». | 8.08 |
12. | Чтение стихотворения кубанского поэта И. Вараввы «Шумят хлеба». | 8.08 |
13. | Загадывание загадок: «Профессии нашей станицы». | 9.08 |
14. | Дидактическая игра: «Доскажи словечко» (орудия труда, профессии). | 10.08 |
15. | Чтение сказки в стихах Т.Голуб «Хлеб и Маша». | 11.08 |
16. | Выставка детских рисунков: «Кем быть?». | 12.08 |
Заключительный этап | ||
1. | Оформление альбома детско-родительских работ «Профессии моей семьи». | 13.08 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Занятие на тему "Профессия людей"
Закрипить знания детей о профессиях ....
СЕМИНАР – ПРАКТИКУМ «ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СОЦИАЛЬНОЙ ЗНАЧИМОСТИ ТРУДА ВЗРОСЛЫХ В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ПРОФЕССИЯМИ ЛЮДЕЙ»
работа с педагогами по повышению педагогического мастерства в работе с детьми по трудовому воспитанию...
Презентация по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с профессией спасателя МЧС. "Есть такая профессия - людей спасать".
Цель: Закрепление знаний детей о профессии спасателя. Задачи: Продолжать знакомить, расширять и уточнять знания детей о профессии спасатель, о содержании работы сотрудников МЧС;знакоми...
Беседа «Профессии жителей Кубани»
Цель: расширение и закрепление знаний детей о профессиях, распространенных в родном крае, развитие интереса к профессиям их родителей.Задачи: продолжать расширять представление о труде людей края; поз...