Сценарий развлечения "Наврез-праздник весны"
методическая разработка на тему

Развлечение- «Наврез-встреча весны»

с детьми, посещающими кружок по изучению крымскотатарского языка «Кунешчик».

 Место проведения: МДОУ «Детский сад №10» г. Алушта

Дата проведения: 22 марта 2016 года.

 Руководитель: Меджитова З.С.

Оборудование: мультимедийная доска, видеопроектор, ноутбук, видео презентация «Весеннее пробуждение природы», цветы, цветущая ветка с ленточками, маска кошки, разноцветный зонт, угощение.                                                    

Задачи:

• Продолжать знакомить детей с культурой крымских татар: обрядами при праздновании Навреза.
• Развивать и поддерживать интерес к занятиям по изучению крымскотатарского языка.
• Воспитывать толерантное отношение к культуре крымских татар.

Прогнозируемый результат:

- дети умеют здороваться и прощаться на крымскотатарском языке;

- с удовольствием и интересом участвуют в обрядах праздника Наврез;

- старшие дети знают названия весенних цветов (фиалка, тюльпан, гиацинт);

- воспроизводят потешки, тексты к пальчиковым играм;

- повторяют движения национального танца «Хайтарма»;

-с удовольствием играют в знакомые подвижные игры на весеннюю тематику («Солнышко и дождик», «Курочка и кошка»).

ХОД

1.Приветствие:

-Мерабанъыз, балалар! Селям алейкум, сайгъылы ана-бабалар! Къаршылаймыз, урьметли мусафирлеримиз!

Бугунь биз джийылдыкъ пек къуванч себебтен: Наврез кельди, Наврез байрамны къайд этеджекъмиз. Наврез-янъы йылны башлай. Табият уяна, баарь келе, янъы мевсим башлана.

   -Здравствуйте, дети! Мир Вам, дорогие родители! Приветствуем уважаемых гостей! Мы сегодня собрались отпраздновать праздник Нового года. С приходом весны природа просыпается, начинается новый цикл у природы.

   - Бу акъта Алина ве Аким сизге айтып береджек:

    -Об этом нам расскажут Алина и Аким:

1ребёнок:  Ер кульди, кок кульди

Чырайлар гульгулю

Унутмам бу гульни

Наврез сумбулю.

 2 ребёнок:  Кельсин тез эбабиль,

  Къувансын эр гонъюль

  Бу бизим байрам биль,

  Наврез- Янъы йыл.

2.-Шимди мен сизге Наврез байрамынинъ тарихини айтып береджем.

 -Я вам сейчас расскажу, как праздновали Наврез в прошлом.

 В этот день взрослые мужчины выходили в поле. Самый уважаемый старец села, прочитав молитву, проводил первую борозду и бросал в земля первую горсть семян будущего урожая.

 В старину дети ходили по дворам, напевая песни про Наврез. Малышам дарят сладости, а старшим-платки и другие подарки. Детей одевали во всё новое. Девочек одевали в праздничные платья преимущественно зелёного цвета или такие же платки. На мальчиках рубашки или на шее повязывались косынки такого же цвета. Этот цвет олицетворяет пробуждение природы. Волосы девочек украшались «наврез чечеги»-цветами подснежника. Одна из девочек держала украшенную лентами ветку. Все подходили к дому и пели песню про Наврез.

-  Я предлагаю вам повторить этот обряд. Встанем в круг,  Есения, бери ветку, все вместе споём песенку «Мане-мане-манелер»

 3 ребёнок: Мане-мане, манелер

  Бахт кетирген баарлер

  Багъ-багъчада къокъу сачар

  Мор мелевше зюмбуллер

 4 ребёнок:  Ёл боюнда лялелер

  Бизге боюн  эгелер

 Хош кельдиныз, мусафир,

  Эгиль, бизни ал!- дейлер.

3. 5 ребёнок: Селям алейкум, къонакъбай,

Янъы йылынъыз хайырлы олсун!

Кобетенъыз ягълы олсун!

Джамал-джамал джалпакъ,

Башында кийиз къалпакъ.

Азбарында куньтабакъ.

Кене кельди Наврез байрам!

6 ребёнок: Когда приходит к нам Наврез,

Цветут сады, цветут поля!

Когда приходит к нам Наврез,

Весною дышит вся земля!

7 ребёнок: Наврез кельди, корюнъыз!

Наврез акъын беринъыз,

Дженнет олсун еринъыз

Все: Эзан Наврези мубарек!

8 ребёнок:  Когда приходит к нам Наврез,

Звучат и музыка, и смех,

И, поздравления принимая,

Мы сами поздравляем всех!

9 ребёнок: Сохталар кельди, къапунъы ач,

Къапунъы ач да, тёрге  къач,

Сохталаргъа пара сач

Все дети: Эзан Наврези мубарек!

10 ребёнок: И вновь приходит праздник к нам,

 Мы говорим ему: "Селям",

Ярким солнцем озарён.

Всюду гость желанный он!

Счастье в жизни, вдохновение

Пусть подарит вам Наврез!

11 ребёнок: Бизден сизге-бу къадар!

Бильмем сизден-не къадар?

Не берсенъиз-къванчдыр.

Все дети: Эзан Наврези мубарек!

4. -Балалар, келинъыз, энди арекет оюнларини ойнайыкъ.

-Ребята, давайте теперь поиграем в подвижные игры. С какой начнём?

Ким оладжакъ тавукъ? Ким оладжакъ мышыкъ? Как переводится «тавукъ ве мышыкъ»?

Подвижная игра «Тавукъ ве мышыкъ»

Азбарда тавукъ юре

«Ко-ко-ко»,- деп лаф эте

«Сары меним чипчелерим,

Сиз кетменъыз, бибийлерим!

Мышыкъ ятты, юкълады.

Мышыкъ козлеринъ ачты.

Чипчелерни о коре

Тез-тез артындан етер!

-Ребята, скажите, что значит «Кунешчик», «Ягъмурчик»? Келинъыз, буйюк балалар балабан тёгерек япсынлар, кучюк балалар кучюк тёгерек япсынлар.

Старшие дети, встаньте в большой круг, а младшие-в маленький круг.

Подвижная игра «Кунешчик ве Ягмурчик» (Солнышко и дождик).

Дети: Кунешчик саба кельды

            Ойнамагъа чакъырды

          Не гузель биз ойнаймыз,

          Джуврамыз, секиремыз!

Воспитатель: Кап-кап-кап- сув тамчилай

          Балаларни къувалай!

          Шемсие бизни сакълар-

          Келинъиз янъыма, балалар!

6. Итак, сегодня мы праздновали праздник Наврез. Он знаменует собой Новый год, начало весны:

12 ребёнок: Наврез кельди, дуямыз,

                     Къокъусына тоямыз.

                     Аман олсун дюньямыз,

                     Яшасын Ватанымыз!

7. По сложившейся традиции мы заканчиваем свой праздник национальным танцеи крымских татар «Хайтарма». Встанем в круг, руки поднимите и повторяйте движения за мной. Дети танцуют под запись «Бахчисарай хайтармасы».

После танцев все вместе садились за общую скатерть и ели приготовленные угощения. Вот и мы с родителями приготовили для вас национальные сладости: пахлава, шекер кийикъ, парварда.

-Буйюрыныз софрагъа! Проходите к столу!

 - На этом наш праздник походит к концу. Будем теперь готовится к следующему празднику. До скорых встреч! Савлыкънен къалыныз! Корюшмек узьре! Корюшкендже!