СЕМИНАР - ПРАКТИКУМ «ИСТОКИ ТРАДИЦИЙ» Масленица
материал (подготовительная группа) на тему

                                                   МБДОУ «Детский сад №16» г. Канаш

СЕМИНАР - ПРАКТИКУМ

«ИСТОКИ ТРАДИЦИЙ»

«МАСЛЕНИЦА»

                                                                                                  Составила:

                                                                                                 Федорова Ольга Михайловна.

                                                                                                         1 квалификационная категория

Масленица

Цель: Повышение интереса к традициям русского народа (праздник Масленица).

Задачи:

Возрождать интерес к обрядовым русским праздникам.

Обогащать духовный мир детей.

Обобщить и закрепить знания детей о празднике «Масленица».

Вызвать эмоциональное сопереживание и участие в игре-действии, приобщить всех      участников к традиции проведения народного праздника Масленицы.

Воспитывать чувство патриотизма, основанного на русских традициях.

Материал и оборудование:

 «Масленица» - наряженная кукла из соломы. Костюмы для взрослых. Костюмы для детей: русские сарафаны, кокошники, фуражки.

 «Солнце» на палке, сани с тройкой лошадей, атрибуты :«Бабушка с пирогами, девочка с блинами, самовар».На подносе блины с разной начинкой. «Сметана, варенье, мёд в вазочках».

Электронная презентация «Широкая Масленица».

Техническое средство обучения: музыкальный центр, DVD, видеопроектор.

Музыкальный репертуар: Песни и хороводы: «Масленка» рус. нар. «масленичные» частушки, русские народные наигрыши.

Музыкальные игры: «Весёлый бубен»

Музыкальный инструмент: бубен

Предшествующая работа:  беседы о весне ;о русских народных традициях ;Масленице; разучивание песен, пословиц, частушек, поговорок, загадок, закличек  (на весеннюю тематику); обрядовых песен  для выступления во время праздника

Ход:

1. Восп-ль:

Масленица - исконно русский праздник, сохранившийся с языческих времен. Семь дней города звенят бубенцами, кричат гармошками, горят пёстрыми красками нарядов. Народ провожает надоевшую зиму, встречает долгожданную весну.

(включается  фонограмма и заходят дети)

2. Восп-ль:

Здравствуйте. Сегодня мы с вами поговорим о самом веселом народном празднике - Масленице. Конец зимы. Дни становятся  длинными  и светлыми, небо - голубым, а солнце - ярким. В это время на Руси устраивались народные гулянья. Назывался этот праздник - Масленица. Веселый и разгульный, длился он целую неделю: ярмарки, уличные игры, выступления ряженых, пляски, песни. В народе недаром его величали широкой Масленицей. Главное угощение праздника - это блины, древний языческий символ возврата к людям солнца и тепла. Масленица называлась сырною неделею, на которой едят сыр, яйца. Народ предается масленичным удовольствиям, катаниям с гор на санках, кулачным потехам. Ребятишки, приготавливая к Масленице ледяные горы, поливая их водой, приговаривают:

-Ребёнок: "Душа ли ты, моя Масленица, перепелиные косточки, бумажное твое тельце, сахарные твои уста, сладкая твоя речь! Приезжай ко мне в гости на широкий двор, на горах покататься, в блинах поваляться, сердцем потешиться.

А потом ребятишки сбегали с гор и кричали:

Ребёнок: "Приехала Масленица!". 

Иногда дети лепили из снега бабу, которую называли Масленицей, сажали на санки и скатывали с горы со словами:

Ребёнок: - "Здравствуй, широкая Масленица!". 

     Исполняется хоровод «Масленка»

Воспитатель:  Во всю Масленицу пекут блины, оладьи. От этого и произошла поговорка: "Не житье, а масленица".

Каждый день Масленицы имел свое название и свои забавы

     Ребёнок.: Понедельник — встреча. Делали куклу — Масленицу, наряжали ее, усаживали в сани и везли на горку. Встречали ее песнями. Первыми были дети. Начиная с этого дня, дети каждый день катались с гор.

    Ребёнок.: Вторник — заигрыш. Дети и взрослые ходили от дома к дому, поздравляли с Масленицей и выпрашивали блины. Все ходили друг к другу  в гости, пели песни, шутили. В этот день начинались игрища и потехи, устраивались девичьи качели, поездки на лошадях.

    Ребёнок: Среда — лакомка. Начинали кататься с гор взрослые. С этого дня по деревне катались на тройке с бубенцами. Родственники навещали друг друга семьями, ходили в гости с детьми, лакомились блинами и другими масленичными яствами.

   Ребёнок : Четверг — широкий, разгуляй - четверток. В этот день было больше всего развлечений. Устраивали конские бега, кулачные бои и борьбу. Строили снежный городок и брали его боем. Катались на конях по деревне. Съезжали с гор на санях, лыжах. Ряженые веселили народ. Все угощались блинами. Гуляли с утра до вечера, плясали, водили хороводы, пели  частушки.

   Ребёнок : Пятница — тещины вечерки. На тещины вечерки зятья угощали своих тещ  блинами. А девушки в полдень выносили блины в миске на голове и шли к горке. Тот парень, которому девушка понравилась, торопился отведать блинка, чтобы узнать: добрая ли хозяйка из нее выйдет.

   Ребёнок: Суббота — золовкины посиделки. В этот день молодожены приглашали к себе в гости родных и потчевали их угощением. Велись разговоры о житье-бытье, мирились, если до этого в ссоре находились. Вспоминали и  умерших родственников, говорили о них хорошие и добрые слова.

   Ребёнок: Воскресенье — прощенный день. Это были проводы Масленицы. В поле раскладывали костер из соломы и сжигали куклу с песнями. А затем пепел разбрасывали по полю , чтобы был хороший урожай.

( Дети встают на игру)

Игра «Весёлый бубен»

Ты беги, весёлый бубен

Быстро-быстро по рукам!

У кого весёлый бубен,

Тот в кругу станцует нам!

(Дети  передают бубен из рук в руки, на ком слова потешки закончились, тот выходит в круг и танцует).

Ребёнок.: В прощенное воскресенье ходили друг к другу мириться и просили прощения, если обидели раньше. Говорили:

"Прости меня, пожалуйста". "Бог тебя простит", — отвечали на это.

Потом целовались и не вспоминали об обидах.

Воспитатель:  Но если даже не было ссор и обид, все равно говорили:" Прости меня".

Даже когда встречали незнакомого человека, просили у него прощения.

Так заканчивалась Масленица. Давайте ребята и мы попрощаемся с Масленницей.

А теперь слово предоставляется родителю нашей группы (Ф.И.О.)

Что же самое главное в Масленице? Ну, конечно, блины! Без них нет и Масленицы. Хозяйки пекли блины каждый день из гречневой или  пшеничной муки. В первый день - блинища,  во второй - блины, в третий - блинцы,  в четвертый - блинчики, в пятый - блинки, в шестой - блиночки, в седьмой - царские блины. К блинам подавались сметана, варенье, сливочное масло, мед, рыбья икра, яйца.

-Как на масленой неделе из трубы блины летели!

-Уж вы, блины мои, уж  блиночки мои!

-Широкая Масленица, мы тобою хвалимся,

- На горах катаемся, блинами объедаемся!

На Масленой неделе выпекались ритуальные блины — олицетворение солнца; девушки водили хороводы, пели песни. В песнях говорилось об изобилии масла, сыра, творога. Парни и девушки надевали лучшие одежды.

Родитель раздаёт подарки «Рецепты блинов», а также угощает блинами собственного приготовления с разной начинкой.

 Воспитатель: А теперь попрощаемся со всеми.

          Исполнение детьми частушек
       1. Ешьте! Пейте! Угощайтесь!

И побольше развлекайтесь!

Масленица у ворот!

Открывайте шире рот!

2. Приходите, заходите

На румяные блины.

Нынче Маслена неделя -

Будьте счастливы, как мы

3. На прощанье весь народ

Масленицу подожжет

Разгорайся поскорей

Чтоб жилось нам веселей

4. Мы кончаем петь частушки

До другого вечера

Вы сидите до утра

Коли делать нечего

Дети под музыку и маша правой рукой уходят из зала

Игры и игровые упражнения для обучения грамоте:

«В гостях у бабушки Азбуки», «Добавишь букву, изменишь слово», «Кто больше составит слов9», «Куда спешат звери», «Наборщики», «Не знаешь — научим, не умеешь — покажем», «Новоселы», «Отгадай слово», «Прошлогодний снег», «Слово рассыпалось»,«Слоговой аукцион», «Угадайка», «Умные клеточки-2», «Умные клеточки-3», «Учитель — ученик», «Чей улов больше?», «Шифровальщики»,«Школа» Игровое упражнение “Птичка, «Кто пойдет и дружка себе найдет» «Продолжай! Полсловечка за тобой». Игра «Поезд» (авторская). Игровое упражнение «Тело – буква»Стихи о буквах «Собери букву». «Узор из букв» «Найди и подчеркни»«Дорисуй букву». «Какие буквы спрятались?»«Четвертый лишний».«Отгадай слово» («Шифровальщики»). Игровой прием «Гармошка».  «Спой песенку со звуком». «Что ты услышал?» «Кто самый внимательный» (с хлопками). «Маячок». Игра «Волшебный сундучок» (авторская).«Буква потерялась». «Буквы убежали». «Слоговое лото «Наборщик» «Буквы вышли на парад, буквы выстроились в ряд» (авторская).«Придумай слова со звуком»«Звуковая цепочка». «Где спрятался звук?» (с моделями).Игра «Пирамида» (деление слов на слоги).«Каждому - свое место». «Кто в домике живет?»  «Для кого подарок?» (Для Королевы или Принцессы).«Цветочный магазин».«Магазин». «Путаница» (слоги) «Кто пойдет и дружка себе найдет». (авторская). «Найди картинку к схеме».