Проект "Люблю тебя, мой город Братск"
проект (старшая группа) на тему

Проект «Люблю тебя, мой город Братск»

(старший дошкольный возраст)

Срок реализации: кратковременный ( 1 месяц)

По составу: групповой ( воспитатели, дети, специалисты, родители)

По целевой установке: познавательный, творческий, развлекательный, игровой.

Составила: Воспитатель :Пучкова Ольга Александровна. МБДОУ «ДСОВ № 111» город  Братск.

    Братск -  город  на Ангаре.  Его рождение связано с освоением Сибири .Братский острог основан ,как укрепленный форт для закрепления Российской Империи. Через Братский острог началось освоение Сибири и Дальнего Востока. Серьезным толчком в развитии города послужило строительство крупнейшей гидроэлектростанции. Это была огромная -молодежная стройка. Тысячи молодых парней и девушек со всей страны ехали покорять гордую красавицу Ангару. Первостроители  до сих пор живут на братской земле. Сегодняшний Братск один из крупнейших экономических центров Иркутской области. Среди отраслей городской экономики наиболее заметное положение занимают энергетика, металлургическое производство, производство целлюлозы, древесной массы, картона, обработка древесины и производство изделий из дерева, химическое производство, производство пищевых продуктов. Крупнейшие предприятия: Братская ГЭС, ОАО "Иркутскэнерго", Братский алюминиевый завод, ООО "Братский завод ферросплавов", Братский лесопромышленный комплекс, комплекс предприятий "Братскгэсстроя",  Братская ГЭС . одна из крупнейших в России. Мы, взрослые часто задаем себе вопрос, что ждет город и его жителей в третьем тысячелетии? Каким станет облик города? Кто будет жить в нем и продолжать славные традиции первостроителей? Какой вклад внесут наши дети в будущее города. Наш город знают и с ним считаются: в области, в стране, в мире. Будущее города вселяет в сердца горожан радость и надежду. Братск выстоял в тяжелые времена, не сломался под ударами волн перемен. Он строится и расширяется. Сегодня Братск прочно стоит на ногах, есть понимание того, что нужно сделать, есть видение того, что будет. Каким станет город в этом веке? Все зависит от нас братчан и, конечно, же от будущего взрослого поколения.

   Совместно с родителями группы мы увидели, что у наших детей есть проблемы в знаниях об истории нашего города, о том, как все начиналось, о настоящем и будущем. Ведь именно дошкольный возраст закладывает основу для дальнейшего развития ребенка, его отношение к окружающему миру, в частности к родному городу. Чтобы воспитать у наших детей любовь к родному городу, желание здесь жить, сделать жизнь в городе лучше, культурнее, разнообразнее, доступнее, мы решили совместно с родителями вплотную заняться решением этого очень важного вопроса. Нами была приобретена наглядность, наборы открыток, книги с рассказами и стихами о Братске. Приобрели карту братского района, сделали макет улица города, на основе всего этого материала, мы разработали краткосрочный проект ( 1 месяц) «Люблю тебя, мой город Братск».

Цель проекта:

Сформировать элементарные знания о родном городе, его достопримечательностях, о производственной базе города. Воспитывать любовь к родному городу и желание сделать его лучше, чище, благоустроеннее.

Задачи проекта:

• Познакомить детей с гербом, гимном и флагом г. Братска,
• Сформировать элементарные знания об одном из крупнейших в мире водохранилищ – Братской ГЭС.
• Расширять знания о предприятиях г. Братска, о том какую продукцию они выпускают и где эта продукция реализуется,
• Во время проведения игр действовать по правилам, стремиться к результату,
• Развивать умение понимать окружающий мир, проявлять доброжелательное отношение к городу и братчанам, стремиться к общению и взаимодействию.

Ожидаемые результаты:

1. Научить детей активно проявлять заботу, доброту, радоваться успехам родного города,
2. Приобщать детей к участию в активной жизни города,
3. Сформировать положительный опыт поступков взаимопомощи,
4. Сформировать умения поддерживать в группе спокойную жизнерадостную обстановку,
5. Изменить отношение к данной проблеме всех участников проекта.

План реализации проекта:

• Данный проект был рассчитан на один месяц и проходил в три этапа

1 этап – подготовительный:

• Изучение проблемы по данному вопросу через специальную методическую литературу,

• Подбор наглядного материала, наборы открыток с учетом возраста детей,

• Проведение экскурсий, занятий, игр, чтение, заучивание, рисование, аппликация,

• Подбор художественного слова по данной проблеме,

• Подготовка консультаций для родителей,

• Домашние задания для детей и их родителей,

• Оформление коллажа,

• Оснащение развивающей среды в группе.

2 этап – основной ( 7 ноября – 7декабря):

Реализация проекта через различные виды детской деятельности ( познавательное развитие, художественно-творческая деятельность, физическое, развитие речи, связь со специалистами, работу с родителями)

3 этап: Развлечение «Люблю тебя, мой город Братск»

2 этап – Работа с детьми.

1 неделя

1. Беседа «Мой родной город»

Цель: Формировать представления о достопримечательностях города, памятных местах. Воспитывать любовь к родному городу.

2. Игра «На улицах города»

Цель: Закрепить навыки безопасного поведения на улицах города, правила дорожного движения.

3. Рисование на тему: «Улица и дома города»

Цель: Воспитывать в детях чувства любви к родному городу, желание видеть его чистым, красивым, молодым.

2 неделя:

1. Занятие   с использованием презентации «Знакомьтесь город Братск!»

Цель: Формировать представления о родном городе, памятных местах, дорогих и уютных уголках города. Воспитывать любовь к родному городу.

2. Составление плана микрорайона в котором находится детский сад с обозначением улицы, где живет ребенок. Предложить каждому ребенку продумать свой безопасный путь от дома до детского сада.

3. Рассматривание герба и флага г. Братска.

Цель: Прививать любовь и гордость за родной город. Дать представление о значении цветов флага и герба.

3 неделя:

1. Беседа «Улицы родного города»

Цель: Продолжать знакомить с названиями улиц, на которых живут дети, и близлежащих, с тем, что интересного и примечательного есть в их дворе. Воспитывать любовь к городу через стихи братских поэтов, написанных для детей.

2. Оформление с детьми коллажа на тему «Люблю тебя, мой город Братск»

Цель: Воспитывать в детях положительные чувства от совместно выполненной работы.

3. Рассматривание альбома «Строительство города или как все начиналось»

Цель: Дать детям представление о прошлом города: перекрытие Ангары, палаточный Братск, первые строители и т.д.

4 неделя:

1. Коллективная работа «Братский острог»

Цель: Закреплять умения скатывать трубочки из бумаги, склеивать их между собой. Прививать любовь к прошлому города.

2. Экскурсия в библиотеку «60 лет городу Братск».

Цель: Продолжать знакомить детей с прошлым, настоящим и будущим родного города. Чтение стихов, сочиненных детьми и родителями.

3. Просмотр видеоролика «Строительство ГЭС».

Цель: Закрепить знания о начале строительства Братской ГЭС.

4. Занятие «Братск- промышленный город»

Цель: Продолжать знакомство с предприятиями города и продукцией, выпускаемой на предприятиях.

5. С/ролевая игра «Путешествие по городу».

6. Разрезные картинки «Достопримечательности города»

Цель: Учить детей составлять целое из частей.

7.Выставка «Почетные люди Братска»

8.Оформление уголка «Уголок Братска»

Работа с родителями:

1. Консультации для родителей – «Мой город Братск», «Гимн Братска».

2. Домашние задания

• Нарисовать рисунки «Люблю тебя, мой город Братск»

• Сочинить стихотворения, посвященные г. Братску.

• Принести фотографии старшего поколения, строителей Братска.

Связь со специалистами:

Музыкальный руководитель – разучивание песни, этюды, игры-перевоплощения.

Инструктор по физической культуре – проведение подвижных игр, соревнования «Мы любим спорт и Братск родной».

Итог: Развлечение «Люблю тебя, мой город Братск»