История города Ялуторовска
методическая разработка (старшая группа) на тему

Опубликовано 10.12.2015 - 9:09 - Кривощекова Ирина Юрьевна

    Нравственно – патриотическое воспитание  невозможно без знаний свой  малой Родины: семьи, народа, города.  Немаловажную роль играет историческое прошлое. 

    За 350 лет существования наш город накопил богатую историю.

    Поэтому возможности нашего города  позволяют работу  в данном направлении организовать интересной, плодотворной.  Это поможет вызвать у детей чувство гордости за свой город, чувство сопричастности к созданию его истории.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon istoriya_goroda_yalutorovska.doc71.5 КБ

Предварительный просмотр:

Проект

История

города Ялуторовска

Исполнитель: Кривощекова

                           Ирина Юрьевна,

                            Воспитатель МАУДО

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Г. ЯЛУТОРОВСКА

ДЕТСКИЙ  САД   № 2

Актуальность

    Нравственно – патриотическое воспитание  невозможно без знаний свой  малой Родины: семьи, народа, города.  Немаловажную роль играет историческое прошлое.  

    За 350 лет существования наш город накопил богатую историю.

    Поэтому возможности нашего города  позволяют работу  в данном направлении организовать интересной, плодотворной.  Это поможет вызвать у детей чувство гордости за свой город, чувство сопричастности к созданию его истории.

Тип проекта: Познавательно – исследовательский.

 Участники: 31 ребенок, родители, педагоги.

Время проведения: 1 месяц.

Цель проекта: Познакомить детей с историей  и связанными с ней местами города( острог, сретенская площадь, школа для девочек, старое кладбище, музей; старые здания почты, милиции, православной гимназии; старый облик улиц)

Задачи:

  1. Дать знания детям об истории города.
  2. Развивать у детей познавательные способности.
  3. Формировать у дошкольников эмоциональное восприятие истории города.
  4. Помочь детям в освоении социальных навыков и норм поведения на основе совместной деятельности и взаимной помощи, умения общаться с взрослыми и сверстниками.
  5. Привлечь родителей к совместной работе с детьми.

Этапы проекта.

I этап- Подготовительный (3 дня)

  1. Подбор литературы о городе;
  2. Обсуждение целей и задач проекта с родителями и детьми;
  3. Создание условий необходимых для реализации проекта;
  4. Изучение краеведческой литературы;
  5. Подбор народных игр, стихов, пословиц, поговорок.

II Этап- Основной (3 недели)

Реализация основных видов деятельности по направлениям проекта. Презентация.

II этап- Итоговый (3 дня)

Сбор и обработка методических, практических материалов, соотнесение поставленных и прогнозируемых результатов с полученными. Обобщение материалов проекта.

Ожидаемые результаты.

  1. Создание в группе необходимых условий  по ознакомлению детей с историей города:

-  Оформление альбома «Исторический город»;

-  Создание библиотеки произведений о городе;

-  Изготовление кукол в исторической одежде.

2.  Активное участие родителей в реализации проекта (80%).

3. Способность детей договариваться, оказывать друг другу поддержку (30%).

4. Сформировать у детей бережное отношение к историческим ценностям города, уважение к прошлому (30%).

Формы оценки эффективности работы:

  1. Наблюдение.
  2. Процент участия родителей.
  3. Анализ детской деятельности.
  4. Анализ работ детей.

Оборудование и материалы:

  1. Книги и иллюстрации о Декабристах;
  2. Иллюстрации с изображением старого города и национальных костюмов;
  3. Видео – аудио записи;
  4. Фотоаппарат;
  5. Материалы для продуктивной деятельности.

Планирование и организация деятельности.

 

№

мероприятия

Цели

Ответствен-ные

Сроки проведения

I этап - подготовительный

1

Круглый стол  с участием родителей и детей

Обсудить цели и задачи проекта. Сформировать интерес у родителей по созданию условий для реализации проекта.

Воспитатели родители

1-я неделя

2

Акция «Подари книгу детскому саду»

Пополнить библиотеку группы книгами об истории города Ялуторовска.

Воспитатели родители

  1. неделя

3

Оформление родительского уголка: размещение статей, рекомендаций по теме проекта

Просвещать родителей о ходе проекта и об истории города.

воспитатели

1 - неделя

4

Подбор наглядно – дидактического материала для занятий.

Создание условий для знакомства детей с историей города.

Воспитатели, родители.

1 - неделя

IIэтап - основной

5

Рассматривание книг, иллюстраций об истории города

Развивать у детей интерес к истории родного города

воспитатели

2- неделя

6

Оформление книжного уголка

Создать условия по реализации проекта. Развивать интерес у детей к историческому прошлому родного города. Учить детей работать с  книгой.

воспитатели

2- неделя

7

Составление карточек с пословицами, поговорками о Родине.

Формировать поисковую деятельность при работе с литературой. Способствовать расширению кругозора детей, развитию познавательного интереса.

Воспитатели

родители

2- неделя

8

Чтение и заучивание стихов о городе.

Побуждать и поддерживать  эмоциональный интерес детей к художественной литературе о городе. Учить понимать идею произведения.

воспитатели

2 неделя

9

Экскурсия по историческим местам города.

Дать детям обобщенное представление об исторических местах родного города.

Воспитатели родители

2- неделя

10

Беседа с участием  работника музея «Памятные места нашего города»

Выяснить из личного опыта детей, что они знают об исторических местах города.

воспитатели

2- неделя

11

Оформление фотоальбома «История нашего города»

Оформить фотографии  о прошлом города в альбом.

Воспитатели

дети

2- неделя

12

Выставка «Город прошлого»

Обобщить и продемонстрировать фото и иллюстрационный материал, накопленный в работе над проектом.

Воспитатели, родители

3-я неделя

13

Экскурсия в музей.

Познакомить детей с предметами старинными  быта горожан.

Воспитатели,

родители

3-я неделя

14

Изготовление кукол в костюмах народов, населяющих город.

Формировать у детей поисковую деятельность во время работы по изготовлению костюмов.

Воспитатели,

родители

3-я неделя

15

Вечер романсов.

Познакомить детей с романсом. Развивать эмоциональный интерес к музыкальному жанру.

Воспитатели, музыкальный руководитель

3-я неделя

16

Бал «Декабристкие вечера»

Дать представление детям о культурном быте интеллигенции, проживавшей в городе. Познакомить с понятием «бал».

Воспитатели, музыкальный руководитель

родители

3-я неделя

17

КВН с родителями «Что я знаю о своем городе»

Обобщить и систематизировать  знания детей об истории города.

Воспитатели,

родители

4-я неделя

18

Проведение игр: настольно- печатных, дидактических, словесных , творческих

Закрепить знания детей  о городе.

воспитатель

19

Конкурс работ – аппликации «Что мне   больше всего запомнилось из увиденного»

Систематизировать знания детей о прошлом города.

Воспитатель, родители, дети

20

Сочинение родителей о прошлом нашего города.

Развивать творческую активность родителей.

Родители

21

Презентация проекта  форме творческой викторины.

Представить творческий отчет о проделанной работе.

Воспитатель, родители, дети

4 неделя

III этап – заключительный

18

Обработка и оформление материалов проекта

Систематизировать наработанный материал.

воспитатели

4-я неделя

19

Анализ результативности

Выявить знания детей об истории города.

воспитатели

4-я неделя


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация к проекту "Приобщение детей к этнокультурному наследию города Ялуторовска"

Презентация к проекту "Приобщение детей к этнокультурному наследию города Ялуторовска"...

Патриотическое воспитание: "Знакомство с городом Ялуторовском"

В презентации представлены достопримечательности города и их описание.  12 красочных слайда погружают детей в наш город и вы совершаете прогулку по нашему городу Ялуторовску. Всем прекрасного про...

"Речевое дыхание - основа правильной речи" ("ПЕДАГОГ ГОДА ГОРОДА ЯЛУТОРОВСКА - 2019")

laquo;Дышим правильно, говорим легко, болеем мало»...

ДЭНАС-терапия в логопедии ("ПЕДАГОГ ГОДА ГОРОДА ЯЛУТОРОВСКА - 2019")

Динамическая электронейростимуляция, или сокращенно ДЭНАС-терапия – это новый метод воздействия на рефлексогенные зоны, как открытые, так и скрытые, на кожную проекцию, акупунктурные точки...

Игры для дидактического пособия ("ПЕДАГОГ ГОДА ГОРОДА ЯЛУТОРОВСКА - 2019")

Дидактическая юбка, как пособие, направленное на развитие детей дошкольного возраста....

Семинар - практикум на тему: «Речевое дыхание — основа правильной речи» ("ПЕДАГОГ ГОДА ГОРОДА ЯЛУТОРОВСКА - 2019")

laquo;Дышим правильно, говорим легко, болеем мало»...

Буклет "История улиц города Ялуторовска"

В буклете рассказывается об истории названия улиц города Ялуторовска...