презентация "900 блокадных дней"
презентация к уроку (старшая группа) на тему
презентация, сопровождающая конспект тематического досуга о блокаде Ленинграда
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.84 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
На защиту города поднялись все его жители: 500 тысяч ленинградцев строили оборонительные сооружения, 300 тысяч ушли добровольцам в народное ополчение, на фронт и в партизанские отряды
Танки идут на фронт.
Танки идут на фронт.
Враги подошли близко к Ленинграду и теперь могли обстреливать из пушек все ленинградские улицы.
Опустели цеха ленинградских заводов. Многие рабочие ушли на фронт. К станкам встали их жёны и дети.
В ЭТИ ДНИ 14-летний МАЛЬЧИК ФЁДОР БЫКОВ НАПИСАЛ ОТЦУ НА ФРОНТ: «ДОРОГОЙ ПАПА, Я ТЕПЕРЬ НЕ УЧУСЬ В ШКОЛЕ, А РАБОТАЮ НА ЗАВОДЕ. У НАС В ЦЕХЕ МНОГО РЕБЯТ, МЫ УЧИМСЯ РАБОТАТЬ НА СТАНКАХ. НАШ МАСТЕР ДЯДЯ САША ГОВОРИТ, ЧТО МЫ СВОЕЙ РАБОТОЙ ПОМОЖЕМ ОТСТОЯТЬ ЛЕНИНГРАД ОТ ПРОКЛЯТЫХ ФАШИСТОВ. А МАМА РАБОТАЕТ ТОЖЕ, ТОЛЬКО В ДРУГОМ ЦЕХЕ, ГДЕ ДЕЛАЮТ МИНЫ. ДОРОГОЙ ПАПА! Я ВСЁ ВРЕМЯ ХОЧУ ЕСТЬ, И МАМА ТОЖЕ ВСЁ ВРЕМЯ ХОЧЕТ ЕСТЬ. ПОТОМУ ЧТО ХЛЕБА ТЕПЕРЬ ДАЮТ ОЧЕНЬ МАЛО, МЯСА ВОВСЕ ПОЧТИ НЕТ И МАСЛА ТОЖЕ НЕ БЫВАЕТ. ДОРОГОЙ ПАПА! БЕЙ ФАШИСТОВ! ОСТАЮСЬ ТВОЙ СЫН, РАБОЧИЙ ЗАВОДА № 5 ФЁДОР БЫКОВ» .
Продовольствие в Ленинграде закончилось. А в городе около 2,5 млн. людей. Чем их кормить? Далеко за кольцом блокады есть продовольствие – мука, мясо, масло. Как их доставить? Только одна дорога связывала блокадный город с Большой землёй. Эта дорога шла по воде.
В город везли продовольствие, а обратно вывозили голодных детей и стариков.
На Ленинград обрушилось свыше 100 тысяч фугасных и зажигательных авиабомб, фашисты выпустили 150 тысяч снарядов. Враги хотели обречь на мучительную смерть как можно больше людей, оставшихся в живых, взять город голыми руками.
Самой страшной оказалась зима 1942 года.
Только военно-автомобильная дорога, проложенная по льду Ладожского озера помогла выжить людям . Не все машины доезжали до берега, многие провали- вались под лёд вместе с продуктами.
Расчищали дорогу с помощью лошадей, по которой шли машины с хлебом.
Без воды, без тепла, без света день похож на чёрную ночь. Может , в мире силы нету, чтобы всё это превозмочь…
В осаждённом Ленинграде эта девочка жила. В ученической тетради свой дневник она вела. В дни войны погибла Таня, Таня в памяти жива. Затаив на миг дыханье, слышит мир её слова: «Женя умерла 28 декабря в 12 часов 30 минут утра 1941 года. Бабушка умерла 25 января в 3 часа дня 1942 года ..». А в ночи пронзает небо острый свет прожекторов. Дома нет ни крошки хлеба, не найдёшь полена дров. От коптилки не согреться карандаш дрожит в руке, но выводит кровью сердце в сокровенном дневнике: «Лека умер 12 марта в 8 часов утра 1942 года. Дядя Вася умер 13 апреля в 2 часа дня 1942 года » Отшумела, отгремела Орудийная гроза, Только память то и дело Смотрит пристально в глаза. К солнцу тянутся берёзки, Пробивается трава, А на скорбном Пискарёвском Остановят вдруг слова: «Дядя Лёша умер 10 мая в 4 часа дня 1942 года. Мама – 13 мая в 7 часов 30 минут утра 1942 года»…
Зимой 1941-1942 г. в городе развелось много крыс. Они нападали на полуголодных и обессилевших стариков и детей. Никаких кошек или собак в городе к этому времени уже не осталось - кто не погиб и не ушел, того съели. Крысы не только уничтожали и без того скудные запасы продовольствия , они были и потенциальными разносчиками чумы. Памятник блокадным кошкам. «3 декабря 1941 года. Сегодня съели жареную кошку. Очень вкусно", - записал в своем дневнике 10-летний мальчик. Тем не менее некоторые горожане, несмотря на жестокий голод, пожалели своих любимцев.
900 дней жил Ленинград в осаде. 900 дней и ночей шли на Ладоге смертельные бои.
Эти мальчики-ленинградцы. Они встретились на Дворцовой площади. Два из них были на фронте и защищали там свой город . За мужество и храбрость их наградили медалями. У мальчика в кепке тоже медали . Он голодал и мёрз в блокадном Ленинграде, тушил вместе с бойцами зажигательные бомбы, работал на заводе – делал снаряды. За это его наградили медалью «За оборону Ленинграда» и медалью за « Доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945гг..».
930000 участников обороны Ленинграда награждены медалью « За оборону Ленинграда».
Свой город отстояв ценою бед, Не сдали Ленинграда ленинградцы Да , в нём ключи чужих столиц хранятся ,- Ключей к нему в чужих столицах нет ! Он встал, как страж на сумрачном заливе , Вонзая шпили в огненный рассвет. Есть города богаче и счастливей, Есть и спокойней, но прекрасней – нет !
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/08/picture-237473-1365439747.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе «900 блокадных дней»
Дать представления о тяжелых и героических днях в истории родного города; воспитывать патриотизм, уважение к истории своей страны....
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/01/picture-540110-1417460539.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе «900 блокадных дней»
Интеграционное занятие с детьми по теме "Блокада Ленинграда"...
900 блокадных дней
конспект тематического досуга с использованием ИКТ-технологий для детей старшего дошкольного возраста, посвящённые Дню снятия блокады Лениграда...
проект "900 блокадных дней"
Не секрет, что наше поколенье Не знает страшных ужасов войны, Но к теме той сегодня непременно Мы обратиться все-таки должны. Н. В. Домашкина...
Конспект в старшей группе «900 блокадных дней»
Конспект в старшей группе «900 блокадных дней» Составила воспитатель ГБДОУ №108 Чеботарева Е.Н. Цель: дать представления о тяжелых и героических днях в истории родного города; воспитывать патриотизм, ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/21/picture-550800-1582267206.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе «900 блокадных дней»
Цель: дать представления о тяжелых и героических днях в истории родного города; воспитывать патриотизм, уважение к истории своей страны. Задачи:1. Закрепить знания детей о героической обороне Ленингра...