Купание куклы.
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Государственное казенное учреждение здравоохранения                               Полысаевский дом ребенка «Родничок»

Конспект непосредственной образовательной                     деятельности по познавательному развитию на тему:

для детей раннего возраста

«Купание куклы»

                                                                                         Пушкина Е.А.,

                                                                                         воспитатель 2 мл. группы                

Полысаево 2023

                                            Купание куклы

Цель: Формирование у  детей умения  выполнять игровые действия с куклой.

Обучающие задачи: Формировать у детей представление о предметах гигиены (мыло, мочалка).

Развивающие задачи: Формировать умение купать куклу, запоминать последовательность игровых действий.

Воспитывающие задачи: Воспитывать культурно-гигиенические навыки у детей второго года жизни.

Предварительная работа: чтение потешек, рассматривание иллюстраций, картинок, проводились игры – инсценировки.

Методы и приемы: Игровой, наглядный, словестный, практическая деятельность, художественное слово.

Материалы и оборудование: кукла, мыло, тазик, полотенце, мочалка, пеленка.

Ход занятия:                                                                                 Вводная часть.                                                                                 Дети заходят, здороваются с гостями, садятся за стол. (стих – е, потешка) Слышится тук в дверь.

«Кто к нам пришел? Посмотрите это наша кукла Катя пришла к нам в гости».

Основная часть.                                                                                 Кукла здоровается с детьми, называет каждого по имени. Сегодня мы будем купать Катю, Катя очень любит купаться. А Диана любит купаться, а Даша любит купаться?

Посмотрите, ребята у нас есть тазик, мы нальем в него водички и будем купать куклу.

Тили-тили-тили, мы по воду ходили.

Буль- Буль, журчит водица,

Все ребята любят мыться.

Предлагает детям потрогать воду, приговаривая при это, водичка теплая, чистая. Снимаем с куколки платьице, туфельки. Положим одежду аккуратно на стульчик, а Катеньку посадим в тазик. Кате нравится купаться, водичка теплая, чистая, мыло душистое, мочалка мягонькая, а какая пенка душистая от мыльца. Начинаем, купать куклу при этом проговаривая все слова.

Кто тут будет куп-куп, наша Катя,

По водичке хлюп, наша Катя.

В тазик быстро прыг – прыг,

Наша куколка Катюшка,

В тазике ножкой дрыг-дрыг

Наша милая подружка,

Будет мыло пениться, и грязь куда-то денется.

Помоем Кате ножки, ручки, спинку и животик.

А потом скорей в простынку разотру животик, спинку.

Стала чистенькой Катюшка милая моя подружка.

Заключительная часть.                                                                         Воспитатель вытирает куклу, показывает ее детям.

          -Молодцы, ребята! Искупали куклу.

Стали чистые ручки у Кати, стали чистые ножки у Кати. А теперь наша Катя пойдет спать. Давайте Кате скажем: «Досвидания!», нам пора возвращаться в группу.