Интерактивная игра "Веселые игры тигра"
методическая разработка по развитию речи (старшая группа)

Слайд 1

Слайд 2

Педагогическая цель пособия - развитие у детей навыков произношения сонорных звуков. Задачи игры: коррекция недостатков общего и речевого развития детей; обогащение словаря детей и активизация словарного запаса; работа над грамматическим строем речи; формирование звуковой культуры речи; фомирование и развитие связной речи. Оформление и оборудование: ПК с установленной программой Microsoft Power Point , компьютерная мышь, колонки, презентация «Весёлые игры тигра Рыча». Время проведения: 15-20 минут. Основные принципы использования пособия: пособие можно использовать во время индивидуальной работы по автоматизации сонорных звуков (как дома, так и в ДОУ) с учётом возможностей и уровня речевого развития ребёнка; упражнения выполнять от простого к сложному; после работы с компьютером для расслабления зрительных мышц использовать гимнастику для глаз.

Слайд 3

Методика работы с интерактивной игрой «Весёлые игры тигра Рыча» Новигация : Запуск игры: «показ слайдов»- с начала. Переход на следующий слайд: нажав на кнопочку Выход из игры: клавиша « Esc » на клавиатуре компьютера. Инструкция по использованию ЦОР: Задания ребёнку предлагает выполнить герой – тигр «Рычи», который умеет громко рычать и чётко произносить звук [Р]; Каждый новый слайд-1 новое задание; Тигр Рычи предлагает выполнить следующие задания: изолированное произнесение изучаемого звука (Р). Для выполнения данного задания ребёнку необходимо зрительно провести картинку по дорожке и произнести изучаемый звук. Выделение изучаемого звука в словах. Ребёнку требуется выделить из ряда предложенных картинок только те, в которых находится изучаемый звук. Придумывание слов на заданный звук. Определение позиции звука в слове. Ребёнок выделяет место звука в слове ( в начале, в середине, в конце слова) и соотносить с соответствующей схемой; Определение количества слогов в словах с изучаемым звуком. Отработка изучаемого звука в речи - произнесение чистоговорок , чётко выделяя автоматизируемый звук. Зрительный выбор буквы, обозначающей изучаемый звук.

Слайд 4

Планируемый результат: Повышение мотивации ребёнка к логопедическим занятиям, что способствует речевой и познавательной активности; Повышение самооценки ребёнка (система поощрений- компьютерный герой «Тигр»); Развитие у детей навыков правильного произношения сонорных звуков; Сотрудничество между участниками образовательного пространства(ребёнок, учитель-логопед, педагог группы, родитель); Активизация работы с родителями, повышение их компетентности в процессе коррекции речи, что является необходимым условием успешного воздействия на ребёнка;

Слайд 5

Веселые игры Тигра Р-Р-Р

Слайд 6

Р-р-р

Слайд 7

Помоги тигру выбрать картинки с его любим звуком Р.

Слайд 8

Произнеси звук Р-Р-Р

Слайд 9

Придумай имена детям со звуком Р.

Слайд 10

Подбери картинки к схеме.

Слайд 11

Посели в домик Тигры только картинки с двумя слогами.

Слайд 12

Выучи чистоговорку АР—АР—АР — в небе красный шар. OP — OP — OP — шар летит во двор. УР—УР—УР — распугает шар всех кур. ИР—ИР—ИР — облетел наш шар весь мир.

Слайд 13

Покажи все буквы Р. Сколько букв Р ты нашел? Покажи. 5 4 3 2 6