Конспект НОД : "День флага России"
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Конспект НОД

Тема: «День Российского флага»

в старшей группе

Цель: воспитание патриотических чувств любви к Родине, уважения к символам страны: флагу, гимну России.

Ход ОД:

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, какой праздник отмечает наша страна 22 августа?

Дети: 22 августа наша страна отмечает день флага России. Это один из символов нашей страны.

Воспитатель: Россия – большая и прекрасная страна. Для каждого человека она начинается с родного дома. И где бы ты ни родился, можешь с гордостью сказать: "Это моя Родина".

Воспитатель: Для каждого из нас Родина – это дом, где мы живем, улица, где этот дом находится, родные и близкие люди. Весь город, поля, леса, реки и моря. Россия – это сильная и могучая страна.

***Почему мы любим Родину – Россию?

Потому что нет нигде Родины красивей.

Мы о Родине своей распеваем песни,

Потому что нет нигде Родины чудесней!

Воспитатель: А кто мне назовет второй символ России,?

Дети: герб.

Воспитатель: Правильно ребята, это Герб – эмблема государства. Его изображение можно встретить на знаменах, денежных знаках, официальных документах. Все страны мира, существующие на земле, имеют свои гербы. А знаете ли вы, что изображено на гербе России?

Дети: На гербе России изображен двуглавый орел.

Воспитатель: Ребята, а хотите узнать историю возникновения на гербе двуглавого орла?

Воспитатель: Однажды в лесу на полянке встретились разные звери. И стали решать, кому на гербе Российском быть.

- Я буду на гербе изображён - сказал Зайка. - Потому, что я серенький и прыгаю лучше всех!

- Что ты, Зайка – сказали звери – ты же слабенький.

- Нет, мне быть на гербе! – зарычал медведь - Я большой, сильный!

Тогда в спор вмешалась Мудрая Сова:

- Есть среди нас птиц король, зовут его Двуглавый Орёл. Он высоко летает, видит всю нашу страну. Вот ему и быть изображённым на гербе. С тех пор и стал Двуглавый Орёл символом России. Герб России символизирует красоту и справедливость, победу добра над злом.

Воспитатель: Третий символ нашей страны –Это…?

Дети: гимн России.

Воспитатель: Правильно ребята. Гимн - это один из главных символов страны, поэтому его исполнение сопровождается знаками наивысшего уважения - все присутствующие встают, а военные отдают честь или салютуют оружием. Гимн всегда поют и слушают стоя.

Воспитатель: Сегодня, друзья, мы услышать должны Главную музыку нашей страны. Она называется коротко - "Гимн", мы каждое утро встречаемся с ним. А его принято слушать стоя (прослушивание Гимна)

Воспитатель: Вы прослушали гимн нашей страны - торжественную, хвалебную песнь, которая объединяет и сближает граждан всей страны. Ребята, а знаете ли вы, когда исполняется Государственный гимн?

Дети: На торжественных праздниках, военных парадах, перед началом спортивных соревнований, при награждении победителей.

Воспитатель: Наша страна имеет свой гимн, государственные символы: герб, флаг, имеет свой главный город – столицу. Кто скажет, как называется столица нашей Родины город…. (Москва).

(Обращает внимание на портрет президента России)

Ведущая 2: Ребята, а кто знает, что это за человек? (Ответ детей)

Как его зовут? (Ответ детей)

Воспитатель:Т ри цвета на флаге России: скажите, ребята, какие?

(Ответ детей) Красный, белый, синий.

*** Флаг Росси благороден.

Белый цвет – берёзка.

Синий – неба цвет.

Красная полоска – солнечный рассвет. (Учим вместе хором)

Игра «Составь российский флаг»

2 мольберта магнитных, 2 набора полосок из картона (синий, белый, красный).

2 команды по 2-3 чел.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что очень давно не было флага. Много веков назад люди использовали вместо флага шест (большая палка). Привязывали к его верхушке траву, ветки, украшали лентами, колокольчиками. Называлось это сооружение – стяг. Главным назначением стяга было собрать, «стянуть к себе» воинов для защиты своей земли. Шло время. Стяги стали делать из ткани. Чаще всего ткань была красного цвета. Стяг придавал уверенность и мужество воинам.

Времена меняются и сейчас у нас с вами трехцветный флаг, по-другому люди говорят триколор.

Воспитатель: Ребята скажите, а где мы можем видеть Российский Флаг? (Ответы детей: на государственных зданиях, на спортивных соревнованиях, на транспорте, на улицах во время праздника). А когда в России праздник - приезжают много гостей и даже из других стран. Предлагаю устроить праздничный парад в честь Дня рождения флага России.

Воспитатель:А теперь давайте все вместе вспомним пословицы и поговорки о Родине, флаге :

Дети:

«Человек без Родины, что соловей без песни»,

«Жить — Родине служить»,

«Родина — мать, умей за неё постоять!»

«Флаг стереги, от врага сбереги! »

«Если дружба велика – будет Родина крепка!»

Ведущая 1: Мы сделаем с вами большой круг, как наша большая страна Россия и

отправимся в путешествие по нашей красивой, любимой Родине. Первыми в

путешествие отправятся девочки.

Мальчики стоят в кругу, а девочки продвигаются между ними «змейкой» 2-3

круга, затем останавливаются между мальчиками. Девочки под музыку

хлопают в ладоши, а мальчики двигаются «змейкой» между ними.

(Игра как «Ниточка-иголочка»)

Примечание: Стоящие в кругу дети могут взяться за руки и поднять «воротики». В этом случае дети, идущие «змейкой», держатся за руки (идут цепочкой).

Игра «Путешествие вокруг России»

Воспитатель: Вот и закончилось путешествие по нашей любимой Родине.

(Дети остаются в кругу)

Как много нового и интересного узнали мы сегодня. Давайте вместе вспоминать.

Какой праздник отмечает Россия 22 августа? (День рождения Российского флага)

Какого цвета российский флаг? (Красный, белый, синий) Называют его Триколор.

Главная песня любой страны – это её…. (Гимн).

У нашей страны есть свой флаг, герб, гимн и президент. А страна называется… (ответ детей - Россия). Это наша Родина.