Проект "Игры и игрушки" для детей старшего дошкольного возраста.
проект по развитию речи (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад № 28 «Огонёк»

Проект «Игры и игрушки»

для детей старшего дошкольного возраста

Подготовила:

Дедова Наталья Николаевна,

воспитатель группы №11 «Мотыльки»

                                                    Бердск - 2023 г.

Проект «Игры и игрушки»

Актуальность проекта

Игры и игрушки являются неотъемлемой и очень значимой частью жизни детей во всех культурах  на протяжении всей истории человечества.  В рамках недели психологии «Игры и игрушки», проходившей в нашем детском саду, мы  с детьми  рассматривали соответствующие иллюстрации.

 Оказалось, что к 6-7 годам у детей уже сформирован значительный опыт игровой деятельности с различными покупными играми и игрушкам, дети знают их названия и способы игры с ними, но знания носят хаотичный, разрозненный  характер. Для обобщения и систематизации представлений об игрушках.   возникла идея составить их классификационную таблицу.

Также, в ходе опроса детей выяснилось, что многим из них хотелось бы изготовить игрушку самостоятельно. Большинством голосов было принято решение изготовить  игрушку-дергунчика, с которой ранее дети не были знакомы.

Цель проекта: расширять, обогащать и систематизировать знания детей об играх и игрушках.

Задачи проекта:

• Знакомить детей с различными видами игр и игрушек, способами игры с ними, материалами, из которых их изготавливают.
• Формировать интерес к самостоятельному изготовлению игрушек;
• Воспитывать к детей бережное отношение к игрушкам;
• Обогащать и расширять словарный запас детей, развивать связную речь, знакомить с произведениями художественной литературы и музыки;
• Вовлекать родителей в совместную деятельность с детьми.

Продолжительность проекта: краткосрочный (23.11.23г. - 27.11.23г.)

Тип проекта: познавательно-творческий

Участники проекта:  воспитатели, дети и родители группы №11«Мотыльки»

Возраст воспитанников: 6-7 лет, подготовительная к школе группа

Ожидаемые результаты проекта:

• систематизация представлений детей о видах игр и игрушек, а также материалах, из которых их изготавливают;
• дети с родителями составят рассказы о своих любимых игрушках;
• дети получат опыт изготовления игрушки-дергунчика.

Предполагаемые  продукты  проекта:

• презентации «Моя любимая игрушка»;
• выставка игрушек-дергунчиков;
• стенгазета «Моя любимая игрушка»;
• таблица «Виды игр и игрушек».

         Содержание проекта

1. Подготовительный этап

• использование методики «трех вопросов» для формулировки целей и задач проекта («Что вы знаете об игрушках?», «Что хотите узнать об игрушках?», «Как узнать?»);
• формулировка цели и задач;
• составление плана основного этапа проекта;
• подбор художественной литературы;
• подбор наглядно-дидактического материала;
• подбор репродукций картин;
• организация развивающей среды в группе.

2. Основной этап:

• беседа «Народные промыслы»;
• проблемная ситуация «Если бы не было игрушек»;
• ознакомление с окружающим миром «Русская народная игрушка»;
• рисование «Дымковская игрушка»;
• конструирование «Игрушка-дергунчик», «Построй домик для игрушки»;
• пальчиковая гимнастика «Игрушки»;
• п/и «Магазин игрушек», «Мастер-ломастер»;
• д/и «Какой игрушки не хватает?», «Угадай по описанию», «Четвертый лишний», «Нарисуй симметрично»;
• отгадывание загадок об игрушках;
• слушание произведений из детского альбома П.И.Чайковского «Деревянные солдатики», «Игра в лошадки», «Новая кукла», «Болезнь куклы»;
• чтение произведений Е.Шаламонова «Стихи об игрушках»,  А.Толстого «Приключения Буратино или Золотой ключик»;
• просмотр мультфильмов «Забытые игрушки», «Зай и Чик»;
• задание родителям: составить вместе с ребенком рассказ  «Моя любимая игрушка».

3. Заключительный этап

• презентация детьми «Моя любимая игрушка»;
• оформление выставки «Игрушка-дергунчик»;
• создание стенгазеты «Моя любимая игрушка»

В ходе реализации проекта удалось  достичь следующих результатов:

• систематизация представлений детей о видах игр и игрушек, а также материалах, из которых их изготавливают;
• дети с родителями составили рассказы о своих любимых игрушках;
• дети изготовили игрушки-дергунчики.

Кроме того, успешно были созданы  следующие продукты  проекта:

• презентации «Моя любимая игрушка»;
• выставка игрушек-дергунчиков;
• стенгазета «Моя любимая игрушка»;
• таблица «Виды игр и игрушек».

Приложение 1

План-схема рассказа о любимой игрушке

Приложение 2

Таблица «Виды игрушек»,

которую составили вместе с детьми:

Приложение 3

Презентации рассказов «Моя любимая игрушка»

Приложение 4

«Игрушка-дергунчик»

Приложение 5

Стенгазета «Моя любимая игрушка»