подарок для мамы
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)
конспект интегрированого занятия по развитию речи во второй младшей группе с использованием камешков марблс и суджоку.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.44 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия с использованием камешков Марблс «Цветочек для мамы»
Игры с использованием картотеки картинок для работы с камешками Марблс.
Время занятия : 10 мин.
Цель: Знакомство с праздником «День мамы», воспитывать любовь и уважение к маме, развитие зрительного внимания, мелкой моторики.
Оборудование: Картинки для работы с камешками Марблс, камешки Марблс.
Ход занятия
Воспитатель собирает детей вокруг себя.
- Здравствуйте ребята!
Воспитатель: У каждого из вас есть мама. Она любит вас, заботится о вас. Всегда находится рядом и готова придти к вам на помощь в любую минуту. А вы любите своих мам, знаете, как их зовут. (Дети называют, как зовут их мам).
Воспитатель: Как вы думаете, у животных есть мамы?
Дети: Есть.
Воспитатель: У котенка - мама кошка, у щенка - собака, у теленка - мама корова, у козленка - мама коза, у поросенка – свинья (рассматривание иллюстраций). Они заботятся о своих детенышах. Дети, как это происходит? (Взрослые животные кормят своих детенышей, оберегают их от опасностей, учат их).
Воспитатель: Детеныши животных всегда слушают своих мам? (Да). А вы послушные дети?
Ребята, вы, наверное, знаете, что поступки детей могут радовать
или огорчать ваших мамочек. Сейчас мы с вами поиграем. Встаньте
рядом со своими стульчиками.
Воспитатель: Я буду называть поступок: если этот поступок порадует Ваших мам - вы хлопаете в ладоши, если огорчит – топаете ножками.
Игра «Радость или огорчение».
- Разбросали по комнате все игрушки;
- Помогли маме помыть посуду;
- Нарисовали и подарили маме красивый рисунок
- Порвали новую книжку;
- Вы съели на завтрак всю кашу;
- Всегда говорите своим родным «спасибо», «пожалуйста»,
«здравствуйте», «до свидания».
- Не захотели мыть руки перед едой;
- Покормили собаку или кошку;
- Убегали от взрослых;
- Научились сами одеваться, без помощи взрослых;
Воспитатель: Вижу, что вы знаете, какие поступки могут огорчить и
порадовать любимую мамочку. Надеюсь, что вы будете совершать
только хорошие поступки!
Воспитатель: Ребята, вот посмотрите, какой у меня есть волшебный сундучок.
Давайте наполним сундучок ласковыми словами для мамы.
Я открою сундучок: ваши слова будут наполнять его.
Итак, начнем! Мама какая?
Наводящие вопросы воспитателя:
Воспитатель: Когда мама обнимает вас, целует, жалеет, она какая?
(Ласковая, добрая, милая, нежная.)
Воспитатель: Когда мама модно одевается, какая она?
( Красивая.)
Воспитатель: Когда мама улыбается, смеётся, какая она?
(Весёлая.)
Воспитатель: А если вы маму любите, то она какая?
(Любимая.)
Воспитатель: Когда мама заботится о вас, какая она?
(Заботливая.)
Воспитатель: Если мама занимается хозяйством, делаем много домашних дел,
какая она?
(Трудолюбивая, хозяйственная.)
Воспитатель: Молодцы! Вот сколько чудесных слов собрали мы в волшебный сундучок.
А пока мы его закроем, чтобы наши слова не растерялись и не
забылись.
Воспитатель показывает коробку, в которой находятся карточки с изображением цветов и баночки с камешками Марблс.
Дети садятся на стульчики вокруг стола. (работа проводится по подгруппам по 4-5 человек)
-Ребята, сегодня я хочу вам рассказать о том празднике, который мы отмечаем осенью. Праздник «День мамы»
- А кого мы поздравляем в этот праздник? (Ответы детей)
- Правильно, конечно же мам. А что можно подарить маме? …….
И я вам предлагаю сегодня сделать открытку для мам с цветами.
(Воспитатель показывает детям карточки.)
-Смотрите какие они красивые наши картинки. Это, ребята, раскраски, но не простые, а волшебные. Потому что раскрашивать их мы будем не карандашами и красками, а разноцветными камушками. (Раздаем детям карточки и расставляем баночки с камешками)
- Давайте перед тем, как приступить подготовим наши пальчики и сделаем гимнастику.
Пальчиковая гимнастика «Аленький цветочек»
Наши алые цветки распускают лепестки,
(медленно разгибать пальцы из кулаков)
Ветерок чуть дышит, лепестки колышет.
(покачивать кистями рук вправо-влево)
Наши алые цветки закрывают лепестки,
(медленно сжимать пальцы в кулаки)
Головой качают, тихо засыпают.
(покачивать кулаки вперед – назад)
- Ну, вот, пальчики мы размяли и можем приступать.
Самостоятельная деятельность детей.
-Ну, вот ребята, какие замечательные у нас получились цветы! Вы большие молодцы! Думаю мамам наши открытки очень понравятся!
- Нашей коробочке очень понравилось играть с ребятами в камешки и на следующее занятие она нам приготовит еще много интересных игр.
- До свидания!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/07/17/picture-80596-1594985095.jpg)
Конспект занятия по ручному труду "Подарок для мамы. Настенная игольница "Рыбка"
Занятие для педагогов. Проводится с детьми старшего возраста В занятии дети делают своими руками подарок маме....
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/15/picture-255011-1368596518.jpg)
Презентация совместной художественной деятельности по теме:"Подарок для мамы"
Презентация совместной художественной деятельности по теме:"Подарок для мамы" в технике "декупаж"...
"Как Мишутка подарок для мамы искал"
Сценарий детского праздника, посвященный 8 марта....
"Я подарок маме начал рисовать! Мастер -класс для детей подготовительной группы, подарок для мамы.
"Я подарок маме начал рисовать, Выглянуло солнце и зовет гулять.Солнце, солнце, не сердись, Лучше рядышком садись.Мамин праздник раз в году,Нарисую и пойду."Очень хотелось предложить детям что то...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/06/picture-1054738-1536256208.jpg)
Мастер-класс: поделка-подарок для мамы - медаль "МАМА-солнышко моё"
мастер-класс : этапы изготовления поделки из бумаги....