Картотека пальчиковой гимнастики
тренажёр по развитию речи (младшая группа)

Для речевого развития детей использую пальчиковую гимнастику

ПАЛЬЧИК-МАЛЬЧИК

- Пальчик-мальчик, где ты был?

- С этим братцем в лес ходил,

С этим братцем щи варил,

С этим братцем кашу ел,

С этим братцем песни пел.

На первую строчку показать большие пальцы на обеих руках. Затем поочередно соединять их с остальными пальцами.

МЫШКИ ИСПУГАЛИСЬ

Один, два, три, четыре, пять,

Вышли мышки погулять!

Испугались кошки, спрятались опять.

(Берём кулак ребёнка в свой кулак, как бы сверху обнимаем плотно кулак ребёнка. На первые 2 строчки поворачиваем аккуратно кулак ребёнка по часовой стрелке. На слова «гулять» – отпускаем руку ребёнка, помогаем ему растопырить пальчики и пошевелить ими. На слова «спрятались опять», быстро собираем руку ребёнка опять в свой кулак-норку)

 СОРОКА- ВОРОНА
Взрослый водит пальцем по раскрытой ладошке ребенка и говорит:

– Сорока-ворона кашу варила,
деток кормила:

(поочередно берет пальчик, покачивает его и загибает к ладошке)

– Этому дала,
этому дала,
этому дала
этому дала,
а этому (покачивает посильнее) -не дала!

Ты в лес не ходил,
ты дров не рубил,
ты печь не топил!
Тебе нет ничего!

Пальчики-грибочки

Поочередно берем за пальчики, начиная с мизинца, покачиваем каждый и прижимаем к ладошке:

Этот пальчик в лес пошел,
этот пальчик гриб нашел,
этот пальчик чистить стал,
этот пальчик жарить стал.

Ну, а этот (большой пальчик)– взял, и съел,
потому и потолстел!

КОШКА

Есть у киски ушки (ребенок показывает уши)

Есть у киски глазки (ребенок показывает глаза)

Есть у киски лапки - мягкие подушки (ребенок поглаживает ладони)

Киска - киска не сердись (указательные пальцы “строжатся”)

Не царапай деток, брысь! (хлопок в ладоши)