Дидактическая игра “MAGIC FLOWER” (“Волшебный цветок”)
учебно-методический материал по развитию речи

Слайд 1

Дидактическая игра “MAGIC FLOWER” ( “ Волшебный цветок ” ) Автор: Замалеева Гульнара Мансуровна , воспитатель МБДОУ «Детский сад №99 комбинированного вида» Ново-Савиновского района г. Казани

Слайд 2

Дидактическая игра предназначена для игры детей 4-7 лет Цель: продолжать совершенствовать диалогическую и монологическую форму речи в доступном возрасту ребенка объеме слов Задачи: 1) закрепить слова на английском языке по пройденным темам 2) развивать внимание, мышление, память, воображение, мелкую моторику рук

Слайд 3

Материал: цветок- ветровик , сменные карточки по темам («Животные», «Посуда», «Геометрические фигуры», «Одежда», «Глаголы действия»), деревянные мини-прищепки (цветные и с цифрами)

Слайд 4

Ход игры “Commander” («Командир») Педагог (воспитанник) держит в руках цветок- ветровик , на лепестках которого изображены дети, выполняющие определенные действия В центре цветка находится стрелочка. Педагог (воспитанник) крутит цветок- ветровик , и на какую картинку укажет стрелочка, по той картинке и нужно будет отвечать на вопросы: “Who is this?” “What is he/she doing?” (“Кто это?” “Что он/она делает?”) Далее педагог (воспитанник) предлагает повторить слово и сделать такое же действие, которое изображено на картинке Прищепка, прикрепленная на картинку, указывает количество раз повторения слова и действия

Слайд 5

Ход игры “Artist” («Художник») Педагог (воспитанник) крутит цветок- ветровик , на лепестках которого прикреплены с помощью цветных прищепок картинки по теме «Геометрические фигуры», и на какую картинку укажет стрелочка, по той картинке нужно будет отвечать на вопросы: “What is it?” “What color is it?” («Что это?» «Какого цвета?») Далее педагог (воспитанник) предлагает с помощью геометрической фигуры нарисовать какой-нибудь предмет и составить рассказ-описание его на английском языке

Слайд 6

Ход игры “Who is it?” “What is it?”” («Кто это?» «Что это?») Педагог (воспитанник) крутит цветок- ветровик , на лепестках которого прикреплены с помощью прищепок с цифрами картинки по теме «Животные» («Посуда», «Одежда») и на какую картинку укажет стрелочка, по той картинке нужно будет ответить на вопросы: “Who is it?/What is it?” («Кто это? / Что это?») Далее педагог (воспитанник) предлагает составить про это животное (посуду, одежду) рассказ-описание. Прищепка с цифрой указывает, сколько предложений должно быть в рассказе

Слайд 7

Игра проводится в мини-группе (до 5 человек), в паре Дети могут играть самостоятельно или с педагогом Карточки могут дополняться по пройденным темам

Слайд 8

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!