Занятие по развитию речи
план-конспект занятия по развитию речи

Конспект занятия по развитию речи «Птицы»

Цель: создание условий для развития связной речи, звуковой структуры речи, словаря и грамматики.

Организационный момент: Мы в окошко поглядели, повернулись и друг другу улыбнулись.

Сюрпризный момент: Дети, сегодня к нам в детский сад пришло письмо (достаю из конверта письмо). Ребята, здесь загадка для вас:

Снится ночью пауку

Чудо-юдо на суку:

Длинный клюв

И два крыла...

Прилетит - плохи дела!

А кого паук боится?

Угадали? Это - ... птица

- Дети, поднимите руку, кто из вас знает много птиц? Пожалуй, стоит вас проверить.

  Для начала я предлагаю вам встать в круг, и, передавая мяч друг другу, назвать птиц, которых вызнаете.  Во время игры необходимо соблюдать правила: выслушивать ответы, не перебивая друг друга и не повторять два раза одно и то же.

- Где мы можем увидеть птиц? (на улице, в лесу, в парке, на участке д/с…)

-Чем похожи птицы? Что есть у всех птиц? (крылья, клюв, перья, голова…)

 (Показываю картинки.)

- Чем отличаются? (размером, окраской, формой клюва, хвоста…)

- А всех ли птиц, которых вы назвали, мы можем увидеть сейчас?

- Как мы называем птиц, которые остаются у нас зимовать? (зимующие)

- Как называются птицы, которые улетают от нас на зиму? (перелётные)

— Значит всех птиц можно разделить на зимующих и перелетных.

- Как выдумаете, почему перелётные птицы улетают от нас на зиму? (боятся морозов, нечем питаться, не умеют делать себе запасы корма, добывать его в зимних условиях).

- А почему зимующие птицы круглый год живут у нас? (эти птицы не боятся морозов, добывают себе еду даже в самые холодные зимы, отыскивают насекомых, которые спрятались в трещины кары деревьев, съедают семена из шишек…)

Сейчас предлагаю поиграть в игру «Прилетели птицы!»

Прилетели птицы: голуби, синицы,

Мухи и стрижи… (дети хлопают)

Воспитатель: Что не правильно? - мухи.

Воспитатель: А мухи – это кто? - насекомые.

Воспитатель: Вы правы. Продолжим.

Прилетели птицы: голуби, синицы.

Аисты, вороны, галки, макароны!.. (дети хлопают)

Воспитатель: Начинаем снова…

Прилетели птицы: голуби, куницы!..

(если дети не обращают внимание на куниц, то воспитатель объявляет счет)

Воспитатель: Один ноль в мою пользу. Куницы – вовсе не птицы. Продолжаем…

Прилетели птицы: голуби, синицы,

Чибисы, чижи, галочки, стрижи,

Аисты, кукушки… даже совки – сплюшки… (дети хлопают)

Воспитатель: Что такое? Не плюшки, а совки – сплюшки!

Прилетели птицы: голуби, синицы,

Чибисы, чижи, галки и стрижи

Комары, кукушки… (дети хлопают и говорят, что комары — это насекомые)

Воспитатель: 

Прилетели птицы: Голуби, синицы,

Галки и стрижи, чибисы, чижи,

Аисты, кукушки, даже совки – сплюшки,

Лебеди, скворцы… Все вы молодцы!

Физкультминутка.
Вот и утро! Хватит спать! 

Перед тем, как вылетать, надо крылышки размять.
Вверх крыло, вниз крыло, а теперь наоборот!

(Одна прямая рука поднята, другая опущена, рывком руки меняются.)
Крылья в стороны разводим, а лопатки вместе сводим.

 (Руки перед грудью, рывки руками в стороны.)
Вправо-влево наклонились, и вперёд-назад прогнулись.

 (Наклоны влево- вправо, вперёд-назад.)
По команде приседаем — Раз- два- три-четыре-пять.

Упражненье выполняем. Чур, друзья, не отставать! Крылья в стороны и летать.

(Приседания.)

Воспитатель: Отдохнули, а теперь отгадайте загадки?

Кто глядит на тротуар
И кричит нам с ветки: «Карр!»?
Покроши кусок батона —
Прилетит поесть... (ворона)

Прилетели стайкой гулкой
Птицы с ярко-красной грудкой.
За окошко посмотри —
Там на ветках... (снегири)

Кто красуется на ветке
В желтой праздничной жилетке?
Эта маленькая птичка
А зовут ее... (синичка)

Что за птица на суку
В рощице поет: «Ку-ку»?
Неприметная пеструшка,
А зовут ее... (кукушка)

Догадайтесь, что за птица:
Ночью ей совсем не спится,
Не поможет сон-трава,
Только днем заснет... (сова)

Итог

- Что нового узнали?

- Что больше всего понравилось?

- Что было трудно?

- Дети, вы сегодня порадовали меня своими ответами. Вы много знаете о зимующих и перелётных птицах; интересными были ответы на вопросы; умеете слушать ответы своих друзей, были доброжелательны, поэтому на прощание подарим друг другу улыбку.