Беседа «Погода и животные зимой»
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

Утро

«Погода и животные зимой»  

Образовательная область: «Речевое развитие».

Цель: Демонстрация знаний детей погоде зимой (морозная, снежная, ветреная) и животных (медведь и еж ложатся в спячку, заяц и белка меняет шубку, белка осенью делает запасы еды, а волк, заяц, лиса каждый день зимой ищут себе пищу) через проведение беседы «Погода и животные зимой».

Задачи:

Образовательные: Назвать в ходе беседы погодные явления зимой (морозная, снежная, ветреная), узнать, как зимуют дикие животные (медведь и еж ложатся в спячку, заяц и белка меняет шубку, белка осенью делает запасы еды, а волк, заяц, лиса каждый день зимой ищут себе пищу).

Развивающая: Быть внимательными.

Воспитательная: Проявлять доброжелательное отношение к сверстникам (выслушивать до конца ответ сверстника, не перебивая его).

Подготовительная работа: подготовила план-конспект, стулья, фото животных (медведь, ёж, заяц, белка, волк, лиса), указку, парту, куклу.

Материалы и оборудование: стулья, указка, парта, фото животных, кукла.

Приемы:

1. Организационно –мотивационный этап:

Указание: Присаживайтесь на стулья, спина прямая, ноги вместе.

Вопрос: Ребята, какое сейчас время года? (Зима)

Мотивация: К нам пришла Кукла Лена, она хотела узнать какая погода зимой и как зимуют дикие животные.

2 Основной этап:

Напоминание (Об осанке).

Вопросы: Какая погода зимой? Если на улице мороз, значит какая погода? Если на улице идет снег, то это какая погода? Если на улице есть ветер, то это какая погода? Значит какая погода зимой?

(Осуществляю контроль, чтобы дети при ответе не перебивали друг друга).

Вопрос: Какие животные живут в лесу? (Медведь, заяц, лиса, волк, белка).

Указание: Будьте внимательны, я буду задавать вопросы.

Пояснение: Медведь и еж ложатся в спячку, заяц и белка меняет шубку, белка заранее осенью делает запасы еды, а волк, заяц, лиса каждый день зимой ищут себе пищу.

Указание: Подойдите к парте. Посмотрите на фотографии, которые принесла кукла Лена.

Вопрос: Какие животные на картинке? (Медведь, лиса, белка, заяц, ёж, волк).

Вопросы: Какие животные ложатся в спячку? (Медведь и ёж). Какие животные меняют шубку? (Заяц и белка). Какие животные каждый день зимой ищут себе пищу в лесу? (Волк, заяц, лиса).

Контроль за правильными ответами детей.

Похвала: Верно, вы внимательные.

3 Заключительный этап:

Кто к нам приходил в гости? (Кукла Лена). Какая погода зимой? (Морозная, снежная, ветреная). Как зимуют дикие животные? (Медведь и еж ложатся в спячку, заяц и белка меняет шубку, белка осенью делает запасы еды, а волк, заяц, лиса каждый день зимой ищут себе пищу). Кукла Лена благодарит вас, вы помогли ей узнать погоду и о животных зимой.