Презентация к НОД "Птичья столовая"
методическая разработка по развитию речи (старшая группа)

Слайд 1

НОД «Птичья столовая» МАДОУ«Детский сад «Успех» с. Кабанск, МО «Кабанский район», Республика Бурятия Январь, 2021 г .

Слайд 2

Интеграция образовательных областей: познавательное, социально-коммуникативное, речевое, художественно - эстетическое развитие. Цели: формирование экологической культуры у детей, расширение представления детей о зимующих птицах,

Слайд 3

Задачи : развивающие: вырабатывать навыки осознанного и уместного употребления слов в соответствии с контекстом высказывания; совершенствовать диалогическую речь; закреплять технические приемы рисования ватными палочками; воспитательные: воспитывать доброжелательное отношение к птицам; вызывать стремление беречь их, помогать зимующим птицам; воспитывать художественный вкус и интерес к нетрадиционным техникам рисования. образовательные: уточнить и расширить знание детей о зимующих птицах; формировать представление о взаимосвязи живой и неживой природы.

Слайд 11

голуби, синицы, мухи и вороны. голуби, синицы, снегири, вороны, галки, макароны. голуби, синицы, дятлы, чижи, галки и стрижи, комары, кукушки. голуби, синицы, галки и стрижи, дятлы, лыжи, аисты, кукушки, даже совки, сушки, лебеди, скворцы. Все вы молодцы!

Слайд 12

Скачет шустрая синица, (Прыжки на месте на двух ногах.) Ей на месте не сидится, (Прыжки на месте на левой ноге.) Прыг-скок, прыг-скок, (Прыжки на месте на правой ноге.) Завертелась, как волчок. (Кружимся на месте.) Вот присела на минутку, (Присели.) Почесала клювом грудку, (Встали, наклоны головы влево-вправо.) И с дорожки — на плетень, (Прыжки на месте на левой ноге.) Тири-тири, (Прыжки на месте на правой ноге.) Тень-тень-тень! (Прыжки на месте на двух ногах.)