игры на развитие речевого дыхания
консультация по развитию речи (средняя группа)

Речевое дыхание

Произнесение большинства звуков русского языка требует сильной, направленной воздушной струи, выработка которой проводится одновременно с артикуляционной гимнастикой.

Приступая к развитию у ребенка речевого дыхания, необходимо, прежде всего, развивать бесшумный, спокойный вдох без поднятия плеч, а также формировать сильный плавный ротовой выдох.

Залогом четкого произношения звуков  является хорошо поставленное речевое дыхание.

Техника выполнения упражнений:

• Воздух набирать через нос
• Плечи не поднимать
• Выдох должен быть длительным и плавным
• Необходимо следить, за тем, чтобы не надувались щеки (для начала их можно придерживать руками)

Не рекомендуется много раз подряд выполнять упражнения, так как это может привести к головокружению.

Упражнения для развития речевого дыхания

«Футболисты»

Соорудите из конструктора ворота, возьмите легкий шарик, можно скатать из  ваты, и поиграйте с ребенком в футбол. Ребенок должен дуть на шарик, стараясь загнать его в ворота. Можно взять два шарика и поиграть «Кто быстрее». Следите, чтобы вдох производился через нос, а выдох был плавным и сильным, губы « трубочкой».

«Снегопад»

Предложите подуть на вату, мелкие бумажки, пушинки и тем самым превратить обычную комнату в заснеженный лес.

Губы ребенка должны быть округлены и слегка вытянуты вперед. Желательно не надувать щеки, при выполнении этого упражнения.

«Подуем с блинчика»

Предложите ребенку улыбнуться, положить широкий язык на нижнюю губу (сделать «блинчик»), подуть, произнося длительно звук «Ф». Щеки не надувать.

«Чей паровоз громче гудит»

Необходимо несколько маленьких пузырьков с маленьким горлышком. Поднесите  пузырек к губам и подуйте в него, чтобы послышался свист, затем предложите сделать тоже самое ребенку – подуть в каждый пузырек по очереди ( не надувая при этом щеки).               Усложнение: предложите ребенку определить, какой из 2 – 3 предъявленных пузырьков гудел (свистел) громче.

«Листопад»

Вырежьте из цветной бумаги различные осенние листья и объясните ребенку, что такое листопад. Предложите ребенку подуть на листья так, чтобы они полетели.

«Погреем руки»

Предложите ребенку погреть дыханием свои или мамины руки. Обратите внимание на положение губ (рот широко открыт). Усложнение: «греем руки» с одновременным длительным произнесением звуков А, У, О.

«Волшебные пузырьки»

Предложите ребенку поиграть с мыльными пузырями. Он может сам выдувать мыльные пузыри, если же у него не получается дуть или он не хочет заниматься, то выдувайте пузыри Вы, направляя их на ребенка. Это стимулирует ребенка дуть на пузыри. Чтобы они не попали в него.                        

ИНФОРМАЦИОННЫЙ

БУКЛЕТ

 ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.

ХОЧЕШЬ КРАСИВО

ГОВОРИТЬ –

            НАУЧИСЬ

ПРАВИЛЬНО      

                     ДЫШАТЬ.